교사가 알아야할 인공지능(인공지능의 이해와 실제)
1.강좌 소개
인공지능은 엄청난 파급력으로 우리 생활 곳곳에 이미 다가와 있습니다. 미래사회의핵심 기술이자 필수 인프라로 자리매김하고 있지만 그저 인공지능을우리의 생활을 바꿔 줄 마법지팡이 정도로 생각할 뿐, 실제로 인공지능의 실체를 이해하고 있는 사람은 많지 않습니다. 본 연수는 인공지능의 핵심적인 기초 개념과 원리를 알고, 이를 적용한 블록 프로그래밍으로 인공지능 프로그램을 직접 만들어보며 이해해보는 인공지능 입문자를 위한 연수입니다.
2.강좌 목표
학습 목차
| 차시 | 차시명 | 차시 내용 |
|---|---|---|
| 1 차시 | [1차시] 인공지능의 이해(7. 12. 19:00~19:50) | PART 1. 인공지능의 이해 1-1. 인공지능이란 무엇인가? - 인공지능의 개념 알아보기 - 우리 주변에 존재하는 인공지능 적용 사례 찾아보기 1-2. 인공지능의 역사와 장단점 그리고 미래교육의 방향 - 인공지능 진화의 역사 살펴보기 - 다양한 사례를 통하여 인공지능이 잘하는 일과 못하는 일 이해하기 - 인공지능 시대의 미래 교육의 방향성에 대해 전망해보기 |
| 2 차시 | [2차시] 인공지능과 윤리(7.12. 19:50~20:40) | PART 1. 인공지능의 이해 1-3. 기계학습(머신러닝)과 심층학습(딥러닝) - 기계학습(머신러닝)의 개념 살펴보기 - 기계학습(머신러닝)의 종류와 방법 살펴보기 - 심층학습(딥러닝)에 대해 총체적으로 톺아보기 PART 2. 인공지능과 윤리 - 인공지능의 긍정적 적용을 위해 마련된 윤리 지침 살펴보기 - 모럴머신(Moral
Machine)을 통해 트롤리 딜레마와 인공지능의 도덕적 문제 살펴보기
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| 3 차시 | [3차시] 블록프로그램으로 인공지능 만나기(7. 13. 19:00~19:50) | 1. 오디오감지 블록 사용 -음성인식 프로그램 제작하기 -인공지능 번역 프로그램 제작하기 2. 비디오감지 블록 -나이, 감정을 말해주는 프로그램 제작하기 -얼굴을 따라다니는 가면놀이 프로그램 제작하기 -물건을 인식하면 알람이 종료되는 스마트 알람 프로그램 제작하기 |
| 4 차시 | [4차시] 인공지능 블록 활용하여 나만의 프로그램 제작하기(7. 13. 19:50~20:40) | 엔트리 모델학습 이용하여 프로그램 제작하기 -마스크 착용 여부 인식 프로그램 제작하기 -나만의 인공지능 프로그램 제작하기 |
지식샘
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조민국
대덕초등학교 -
김진관
대전장대초등학교
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