ASPEN을 활용한 장애학생 맞춤형 수업자료 만들기(기초편)(2기)
1.강좌 소개
다양한 장애학생의 수준과 요구에 적합한 수업콘텐츠를 쉽게 제작하고 공유할 수 있는 온라인교과서 플랫폼 '잇다'를 알아보고, 온라인교과서 '잇다' 플랫폼의 <ASPEN> 저작도구를 활용하여 장애학생 맞춤형 수업자료 제작방법을 배우고 실제 자료를 제작해 보며 장애학생 개별화 교육자료를 구성하여 활용할 수 있습니다.
2.강좌 목표
1. 온라인교과서 플랫폼 '잇다'의 주요 특징 및 기능을 안다.
2. 저작도구 ASPEN의 주요 기능과 사용방법을 안다.
3. 샘플 자료를 보고 ASPEN을 활용하여 자료를 따라 만든다.
4. ASPEN의 기능을 활용하여 자신의 학급에 활용할 수 있는 장애학생 맞춤형 자료를 만든다.
2. 저작도구 ASPEN의 주요 기능과 사용방법을 안다.
3. 샘플 자료를 보고 ASPEN을 활용하여 자료를 따라 만든다.
4. ASPEN의 기능을 활용하여 자신의 학급에 활용할 수 있는 장애학생 맞춤형 자료를 만든다.
학습 목차
차시 | 차시명 | 차시 내용 |
---|---|---|
1 차시 (2022-05-10 15:00 ~ 2022-05-10 15:50) | 온라인교과서 플랫폼 '잇다(ITDA)' 들여다보기 | 1. 잇다(ITDA) 소개 2. 잇다(ITDA) 주요 기능 안내 3. 꾸러미와 콘텐츠 구성방법 안내 |
2 차시 (2022-05-10 16:00 ~ 2022-05-10 16:50) | 아스펜(ASPEN) 기본 사용 절차 | 1. 아스펜(ASPEN)의 특징과 주요 기능 안내 2. 아스펜(ASPEN) 인터페이스 안내 3. 아스펜(ASPEN) 사용방법 안내 및 실습 |
3 ~ 4 차시 (2022-05-17 15:00 ~ 2022-05-17 16:50) | 아스펜(ASPEN)을 활용한 특수교육 자료 만들기 | 1. 기본 콘텐츠를 넣고 편집하기 2. 쉽지만 멋진 기능 알아보기 3. 상호작용이 가능한 자료 만들기 |
5 ~ 6 차시 (2022-05-24 15:00 ~ 2022-05-24 16:50) | 아스펜(ASPEN)을 활용한 특수교육 자료 만들기 | 1. 기본 콘텐츠를 넣고 편집하기 2. 쉽지만 멋진 기능 알아보기 3. 상호작용이 가능한 자료 만들기 |
지식샘
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오태윤
김해은혜학교(초)