[모두의 AI] SW활용 교육 사례와 디지털 리터러시의 이해

[모두의 AI] SW활용 교육 사례와 디지털 리터러시의 이해

- 모집 인원
20명
- 수강대상
초등
- 수강 신청 기간
2022-09-01 ~ 2022-09-21
- 학습 기간
2022-09-22 18:00 ~ 09-24 12:50
- 수강 승인 방법
자동 승인
- 강좌 별점
(0)
 
 

1.강좌 소개

안녕하세요, AI융합교육연구회 "모두의 AI"입니다.
모두의 AI에 소속되어 있는 선생님들은 모두 교육대학원 AI융합교육 전공 석사과정 재학 중이며 수업 구성과 자료 제작, 강의 개설 등의 연구회 활동을 주로 하고 있습니다. 저희 연구회는 인공지능 교육을 누구나 쉽게 접하고 활용할 수 있도록 블로그, 인디스쿨에 수업자료(PPT, 활동지)를 차시별로 탑재하여 공유합니다. 업무와 생활지도로 인해 수업 준비 시간이 부족한 선생님에게 작은 도움이 되기를 바랍니다.

이 강좌는 소프트웨어 활용 교육 사례와 디지털 리터러시를 전반적으로 다룹니다.
포스트 코로나 시대를 맞아 단순한 디지털 활용 능력을 넘어, 디지털 리터러시 역량 함양의 필요성이 강조되고 있습니다.
디지털 리터러시 관련 주제로 SW를 활용한 교육 사례를 다양하게 소개하는 강좌입니다
5차시로 구성되어 있으며, 담고 있는 내용이 많지만 핵심적인 내용을 위주로 전달하려고 노력하고 있습니다

1차시: 미래교육의 시작, 디지털 리터러시의 이해
* 디지털 리터러시 교육 사례

* 포스트 코로나와 뉴노멀미래교육방향

* 건강한 디지털 토론문화


2차시: 클라우드와 저장매체 - 디지털 시민 의식

* 데이터 저장매체와 클라우드

* 디지털 세상에서 표현의 자유와 책임

* 공유 문서와 프레젠테이션 활용하기


3차시: 빅데이터란? - 정보의 진실과 거짓
* 빅데이터의 이해와 활용 방법

* 네이버 데이터랩구글 트렌드 활용법

* 허위정보의 생산과 유포


4차시: 디지털 스토리북 이해와 활용 - 허위 정보의 악영향

* 디지털 스토리북의 제작 및 활용법

* 허위정보의 사회적 악영향

* 스토리텔링 기법과 좋은 이야기


5차시: 인포 영상의 활용법 - 사이버 범죄 예방

* 바람직한 디지털 시민의 모습

* 사이버 범죄 예방법

* 인포 영상 제작 및 활용 방법


한 차시 안에 많은 내용을 담기 위해 노력하고 있으며, 매 차시마다 간단한 실습도 함께 진행할 예정입니다.
따라서 가능한 스마트폰이나 태블릿PC보다는 컴퓨터 접속을 권장합니다


2.강좌 목표

- 강좌를 수강하는 선생님들은 디지털 리터러시에 대한 이해의 폭이 넓어지며, 디지털 리터러시 교육의 중요성과 필요를 알게 됩니다.
- 공유된 SW활용 교육 자료를 담당 학급에서 활용하며 실질적으로 교육 현장에 적용할 수 있습니다
- SW/AI 교육에 대한 이해가 부족해도 제공된 PPT, 활동지 등의 수업자료를 활용해 충분히 교육이 가능함을 알고 적극적인 활용이 가능합니다.


학습 목차

차시차시명차시 내용
1 차시
(2022-09-22 18:00 ~
2022-09-22 18:50)
미래교육의 시작, 디지털 리터러시의 이해❍ 디지털 리터러시 교육 사례
❍화 포스트 코로나와 뉴노멀, 미래교육방향
❍ 건강한 디지털 토론문
2 차시
(2022-09-22 19:00 ~
2022-09-22 19:50)
클라우드와 저장매체 - 디지털 시민의식❍ 데이터 저장매체와 클라우드
❍ 디지털 세상에서 표현의 자유와 책임
❍ 공유 문서와 프레젠테이션 활용하기
3 차시
(2022-09-24 10:00 ~
2022-09-24 10:50)
빅데이터란? - 정보의 진실과 거짓* 빅데이터의 이해와 활용 방법
* 네이버 데이터랩, 구글 트렌드 활용법
* 허위정보의 생산과 유포
4 ~ 5 차시
(2022-09-24 11:00 ~
2022-09-24 12:50)
디지털 스토리북 이해와 활용 / 인포 영상의 활용법4차시: (허위 정보의 악영향)
* 디지털 스토리북의 제작 및 활용법
* 허위정보의 사회적 악영향
* 스토리텔링 기법과 좋은 이야기

5차시: (사이버 범죄 예방)
* 바람직한 디지털 시민의 모습
* 사이버 범죄 예방법
* 인포 영상 제작 및 활용 방법

지식샘

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