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잇다 플랫폼에서 제공하는 저작도구인 아스펜스튜디오(Aspen Studio)를 활용하여 웹애플리케이션 형태의 학생들이 직접 조작가능한 학습자료를 실습을 통해 직접 만들어보는 강좌입니다.

학생 1인 1단말기와 대화면 전자칠판의 보급이 완성단계이 이르는 현 시점에서 직접 조작가능한 학습용 콘텐츠 및 교수용 콘텐츠는 수업자료로서 필수적인 요소가 되었습니다.

아직도 남이 만든 자료를 선생님의 수업에 억지로 끼워 맞추십니까? 만드는 원리와 방법을 익히면 학생들이 직접 조작할 수 있는 수업자료를 선생님께서 쉽고 빠르게 만들 수 있습니다.

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잇다 플랫폼에서 제공하는 저작도구인 아스펜스튜디오(Aspen Studio)를 활용하여 웹애플리케이션 형태의 학생들이 직접 조작가능한 학습자료를 실습을 통해 직접 만들어보는 강좌입니다. 만드는 원리와 방법을 익히면 학생들이 직접 조작할 수 있는 수업자료를 직접 만들어 사용할 수 있게 됩니다.

다양한 학습 환경에 적합한 수업콘텐츠를 쉽게 제작하고 공유할 수 있는 온라인교과서 플랫폼 '잇다'를 알아보고, 온라인교과서 '잇다' 플랫폼의 <ASPEN> 저작도구를 활용하여 학생 맞춤형 수업자료 제작방법을 배우고 실제 자료를 제작해 보며 온오프라인 수업에 활용할 수 있습니다.

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본 강좌는 잇다 플랫폼의 저작도구인 Aspen을 활용하여 ‘온라인 콘텐츠 활용 교과서'를 제작하고 수업에 적용하는 방법을 다룹니다.

Aspen을 활용하여 온라인 콘텐츠 활용 교과서를 제작하는 방법, 수업 적용의 경험 및 노하우를 공유하고자 합니다.

 

❍ 활용 플랫폼 및 저작도구

잇다 플랫폼,  Aspen.

 

※ 강사 선생님의 전공 과목은 영어입니다.

다양한 학습 환경에 적합한 수업콘텐츠를 쉽게 제작하고 공유할 수 있는 온라인교과서 플랫폼 '잇다'를 알아보고, 온라인교과서 '잇다' 플랫폼의 <ASPEN> 저작도구를 활용하여 학생 맞춤형 수업자료 제작방법을 배우고 실제 자료를 제작해 보며 온오프라인 수업에 활용할 수 있습니다.

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'잇다' 플랫폼의 <ASPEN> 저작도구의 고급 기능을 이용한 장애학생 맞춤형 수업자료 제작 사례를 살펴보고, 실습을 통해 수업콘텐츠를 제작해 보며 장애학생 개별화 교육자료를 구성하여 활용할 수 있습니다.

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다양한 장애학생의 수준과 요구에 적합한 수업콘텐츠를 쉽게 제작하고 공유할 수 있는 온라인교과서 플랫폼 '잇다'를 알아보고, 온라인교과서 '잇다' 플랫폼의 <ASPEN> 저작도구를 활용하여 장애학생 맞춤형 수업자료 제작방법을 배우고 실제 자료를 제작해 보며 장애학생 개별화 교육자료를 구성하여 활용할 수 있습니다.

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