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이수증
쉽고 재미있는 AI 드로잉
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 초중등
쉽고 재미있는 AI 드로잉

이 강좌는 AI 드로잉이 낯선 선생님들께 AI 드로잉을 소개하고, animated drawings와 뤼튼을 활용하여 실습활동을 하는 강좌입니다. 저학년부터 고학년까지 다양한 연령대의 학생들이 쉽고 재미있게 참여할 수 있는 활동으로 구성되어 있어 각자 여러 선생님들이 학교 현장에 효과적으로 적용할 수 있는 유용한 강좌가 될 것임을 확신합니다. 이 강좌를 통해 AI 드로잉의 개념 및 animated drawings와 뤼튼 실습활동을 하게 됩니다.


◦강좌 내용:

- 1) AI 드로잉이란? -   AI 드로잉의 기초개념 및 수업준비물 알아보기

- 2) 실습활동: [animated drawings] 움직이는 캐릭터 만들기 (캐릭터 스케치 => 업로드 => 공유)

- 3) 실습활동: [뤼튼] ai 상상화 (상상이란? => 상상표현 알아보기 => 상상화 만들기  작품완성 후 공유)

 

◦ 수준

-  해당 강좌는 기초적인 AI 드로잉 개념을 바탕으로 다양한 학년에 적용가능한 실습 위주의 커리큘럼입니다. 초등학교 저학년부터 중고등학생까지 다양한 연령대를 대상으로 하는만큼 난이도가 높지 않은 기초수준의 강좌로 에듀테크에 관심 있는 누구나 쉽게 수강할 수 있습니다.


◦ 타강좌와의 차별점

- 1) 지식샘터 강좌를 둘러보니, ai 드로잉 강좌 자체의 수가 적었습니다. 특히 이 강좌는 태블릿 및 스마트폰만 있으면 될정도로 특별한 준비물이 필요 없어서 수업준비가 용이하고 현장 활용력이 높다는 차별점이 있습니다.

  2) 적용가능한 연령대가 다양합니다. 난이도가 높지 않아서 초등학교 저학년 학생부터 중고등학생까지 여러 학생들에게 적용이 가능한 내용을 학습하실 수 있습니다.


◦ 수강생이 미리 준비해야 하는 것
종이(A4, 도화지 상관없음), 연필, 채색도구(색연필), 컴퓨터(스마트폰), 열정과 흥미

[온라인 미술교육] 우리반 미술수업 아카이빙하기
초중등
[온라인 미술교육] 우리반 미술수업 아카이빙하기

안녕하세요.


3기 디지털랩에 함께하게 된 i보다입니다.


이번 시간에는 미술 창작 과정에서 아카이빙의 중요성에 대해 이야기하는 강좌를 진행합니다.


왜 다빈치는 창의성을 대표하는 인물이 되었을까요?

왜 고흐의 미술이 지금까지 이야기될까요?


그들의 공통점은 바로 “기록”에 있습니다.


다빈치는 노트에 자신의 호기심과 상상력을 세세하게 기록하고 있습니다.

고흐의 편지에서는 걸작이 탄생하게 된 배경을 비롯해 다양한 인물들과의 서사를 엿볼 수 있습니다.


그들이 하나의 창작물을 만들어내기까지 어떠한 배경과 목적을 갖고

치열한 고민을 해 나갔는지를 증명할 수 있는 자료가 지금까지도 남아 있기에

재밌는 스토리텔링과 함께 지금까지도 많은 사람들에게 두고두고 회자가 되고 있는 것입니다.


i보다는 창작자의 결과물뿐만 아니라 과정 속에서 생성되는 다양한 데이터들을

온라인으로 아카이빙할 수 있는 공간을 갖추고 있습니다.


학생들의 미술이, 학생들의 작품이

단순히 즐거운 경험으로 그치지 않고

오롯이 기억되는 경험으로서 그 모든 여정을 함께 기록하고 모읍니다.


i보다에서 제공되는 아카이빙 서비스를 통해

선생님들께서도 우리 아이들이 어떤 생각과 고민을 갖고 작업을 해나가는지를 이해하는 기회가 될 것입니다.


학생들에게 한 발짝 다가갈 수 있는 자료로서 적극 활용해 보시기를 바랍니다.

온라인미술교육에 관하여
초중등
온라인미술교육에 관하여

안녕하세요?


3기 디지털랩에 함께하게 된 ?i보다?입니다

이번 시간에는 풍성한 미술수업을 만들기 위한 고민을 하고 계실 선생님들께 도움 드리고자 온라인 미술교육에 대한 이해와 인식에 대한 확장을 돕는 강좌를 진행합니다.


학생들의 이해를 돕기 위해 교과서, 유튜브 등 다양한 플랫폼에서 자료들을 찾아 모으시진 않으셨나요?

미술 전공이 아니거나, 미술에 대한 관심으로만 수업을 진행하려니 막막하진 않으셨나요?

학생들이 만든 작품과 소통하는 과정에서 어떻게 시작해야 할지 두렵진 않으셨나요?

온라인 미술교육 플랫폼 i보다는 미술교육 현장에서 이러한 어려움들을 겪고 계신 선생님들을 도와 학생들에게 질 높은 미술교육을 선사하고자 합니다.


한양대학교 미술교육 연구실에서 출발한 i보다는 다방면으로 미술교육을 연구하고 재밌는 프로그램을 개발하며 현장에서 적용 가능한 형태를 구상하기 위해 노력을 기울이고 있습니다.

교수, 교사, 예술가 등 미술을 좋아하는 전문가들의 도움을 통해 선생님의 준비 시간과 부담을 줄이고, 학생 개개인의 미술 활동을 다채롭게 하는 i보다를 통해 경험해 보세요.


<i보다 플랫폼에서 경험하실 수 있는 콘텐츠>

- 미술교과 동영상 콘텐츠, 활동지, 발문- 창작선생님*의 비대면 작품 피드백   * (창작선생님) 미술교육 전공 학, 석사/예비 교사- 우리 반 작품 온라인 특별전시- 수업에 사용할 수 있는 재료들이 담긴 예술가박스

? 이번 강의는 온라인에서 이루어지는 미술 활동이 온라인이란 공간을 만남으로써 어떻게 확장될 수 있는지 사례를 중심으로 진행됩니다. 이를 통해 교사와 학생이 떨어져 있는 상황에서 학생들을 한명의 창작자로 인정하고 그들을 신뢰하는 것이 얼마나 필요한 일인가를 느껴볼 수 있을 것이라 생각됩니다.