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이수증
게임으로 지구온난화 수업하기(2기)
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 초중등
게임으로 지구온난화 수업하기(2기)

재미있으면서 지구온난화 문제의 심각성을 깊이 인식하게 할 수 있는 수업을 고민하다가 구글 플랫폼을 활용하여 게임 형태의 수업을 구상하게 되었습니다. 그리고 학생들과 교사의 편의성을 위해 앱을 제작하여 앱을 통해 쉽게 게임에 임할 수 있도록 하였습니다.

수업은 다음과 같은 내용으로 3차시로 진행됩니다.

1차시 : IPCC 총회 기후변화 협상 게임-설명

2차시 : IPCC 총회 기후변화 협상 게임-실습

3차시 : 시스템 사고 시뮬레이션을 활용한 지구온난화 수업과 실습

 

지구온난화가 왜 해결이 어려운 문제인 지를 IPCC 총회에 참석한 각국 정상들의 선택을 통해 알아보고자 합니다. 아울러 지구온난화와 관련된 2가지 시뮬레이션을 통해 2050년 이내에 지구온도 1.5도로 유지하는 것이 얼마나 뼈를 깎는 고통이 수반되어야 하는 지를 인식하도록 합니다.

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제가 있기 때문에 많은 생각을 하도록 유도합니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.


구글스프레드시트를 잘 모르더라도 이 강좌를 수강하는 데에는 지장이 없습니다. 다만, 기 제작된 앱을 통해 수업을 운영하는 데에 초점이 맞춰져 있습니다. 그러나 안드로이드앱과 구글 스프레드시트를 연동하는 기술에 대해서 궁금한 소수의 수강생들을 위해서 대략적으로 소개해 드리지만, 고급 프로그래밍 기술이기 때문에 모든 수강생들에게 그 정도의 기술을 요구하지는 않습니다.


그렇기 때문에 이 강좌는 초등 고학년 학생들을 대상으로도 수업을 할 수 있습니다.

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게임으로 지구온난화 수업하기(2기)
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 초중등
게임으로 지구온난화 수업하기(2기)

재미있으면서 지구온난화 문제의 심각성을 깊이 인식하게 할 수 있는 수업을 고민하다가 구글 플랫폼을 활용하여 게임 형태의 수업을 구상하게 되었습니다. 그리고 학생들과 교사의 편의성을 위해 앱을 제작하여 앱을 통해 쉽게 게임에 임할 수 있도록 하였습니다.

수업은 다음과 같은 내용으로 3차시로 진행됩니다.

1차시 : IPCC 총회 기후변화 협상 게임

2차시 : 시스템 사고 시뮬레이션을 활용한 지구온난화 수업

3차시 : 친환경 전기에너지 딜레마 게임 및 구글 시트 함수 활용법 전달

 

지구온난화가 왜 해결이 어려운 문제인 지를 IPCC 총회에 참석한 각국 정상들의 선택을 통해 알아보고자 합니다. 아울러 지구온난화와 관련된 2가지 시뮬레이션을 통해 2050년 이내에 지구온도 1.5도로 유지하는 것이 얼마나 뼈를 깎는 고통이 수반되어야 하는 지를 인식하도록 합니다.

친환경 전기에너지 딜레마 게임에서는 전기요금과 친환경 전기에너지 사용의 딜레마 문제를 게임으로 시뮬레이션했습니다. 이를 통해 친환경 또는 지구온난화가 난제가 된 원인을 알 수 있으며 이의 해결책을 위해 고민하게 됩니다.


휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제가 있기 때문에 많은 생각을 하도록 유도합니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.

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게임으로 지구온난화 수업하기(2기)
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 초중등
게임으로 지구온난화 수업하기(2기)

재미있으면서 지구온난화 문제의 심각성을 깊이 인식하게 할 수 있는 수업을 고민하다가 구글 플랫폼을 활용하여 게임 형태의 수업을 구상하게 되었습니다. 그리고 학생들과 교사의 편의성을 위해 앱을 제작하여 앱을 통해 쉽게 게임에 임할 수 있도록 하였습니다.

수업은 다음과 같은 내용으로 3차시로 진행됩니다.

1차시 : IPCC 총회 기후변화 협상 게임

2차시 : 시스템 사고 시뮬레이션을 활용한 지구온난화 수업

3차시 : 친환경 전기에너지 딜레마 게임 및 구글 시트 함수 활용법 전달

 

지구온난화가 왜 해결이 어려운 문제인 지를 IPCC 총회에 참석한 각국 정상들의 선택을 통해 알아보고자 합니다. 아울러 지구온난화와 관련된 2가지 시뮬레이션을 통해 2050년 이내에 지구온도 1.5도로 유지하는 것이 얼마나 뼈를 깎는 고통이 수반되어야 하는 지를 인식하도록 합니다.

친환경 전기에너지 딜레마 게임에서는 전기요금과 친환경 전기에너지 사용의 딜레마 문제를 게임으로 시뮬레이션했습니다. 이를 통해 친환경 또는 지구온난화가 난제가 된 원인을 알 수 있으며 이의 해결책을 위해 고민하게 됩니다.


휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제가 있기 때문에 많은 생각을 하도록 유도합니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.