마이크로비트로 학생주도 완성하기
1.강좌 소개
학생주도성 수업과 마이크로비트가 만나다!
학생들과의 프로젝트학습, 새로운 시도가 필요하신가요?
학생주도성 수업이 어려우신가요?
학생들의 절차적 사고력을 길러주시고 싶으신가요?
본 강좌는 이러한 모든 질문에 대한 대답을 들을 수 있도록 구성되었습니다.
마이크로비트를 처음 접하는 선생님들을 대상으로 진행되는 이 강좌에서는 실시간 비대면 강의의 장점을 활용하여 마이크로비트의 여러 기능을 직접 실습하며 궁금한 점은 바로 질문하고 답변을 받을 수 있습니다. 나아가 실제 학교 현장의 학생주도성 수업 사례를 살펴보고 이 수업에 어떤 방식으로 마이크로비트가 활용되는지를 살펴보며 학생주도성 수업에 대한 아이디어를 얻을 수 있습니다.
학생주도성 수업과 마이크로비트라는 두마리 토끼 모두를 잡을 수 있는 강의가 곧 시작합니다!
2.강좌 목표
1. 인지적 측면 목표
학생주도성 수업의 사례를 알고 마이크로비트의 다양한 기능을 학습할 수 있다.
2. 행동적 측면 목표
마이크로비트를 활용하여 학생 주도성 수업을 계획할 수 있다.
3. 정의적 측면 목표
마이크로비트에 흥미를 가지고 학생주도성 수업 속에서 활용 방법에 대해 관심을 가진다.
학습 목차
차시 | 차시명 | 차시 내용 |
---|---|---|
1 차시 (2024-03-16 13:00 ~ 2024-03-16 13:50) | 마이크로비트로 학생주도 완성하기 | <1차시> - 교육용 보드의 필요성 - 마이크로비트 익히기 |
2 차시 (2024-03-16 14:00 ~ 2024-03-16 14:50) | 마이크로비트로 학생주도 완성하기 | <2차시> - 학생주도 수업 사례 살펴보기 - 마이크로비트로 학생주도 완성하기 |
지식샘
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박유진
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안혜원
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