인공지능(AI)와 증강현실(AR)을 통해 나만의 미술관 만들기 (1기)
1.강좌 소개
안녕하세요. 저는 인공지능과 증강현실에 관심이 많은 교사입니다. 개인적으로 이를 융합하여 실제 교실에 적용할 수 있는 방안을 공부했습니다. 이를 2023 AIEDAP 충청・수도권역 사업지원단 합동 성과 공유회 중 24년 일반교원 연수 프로그램(안) 기획에서 'AI, 나를 '달리' 표현해'로 발표했고 우수상으로 선정되었습니다. 여기서 발표한 내용을 이 강좌를 통해 더욱 구체화하여 지식샘터 선생님들과 함께 공유하고 연구하고자 합니다.
이 강좌는 'AI와 AR로 나만의 미술관 만들기'를 배우고 익히는 강좌입니다. 가상현실(VR)과 비교해 증강현실은 학교 현장에 쉽게 적용할 수 있습니다. 왜냐하면 스마트폰 하나만 있으면 되기 때문입니다. 증강현실을 통해 기존 수업의 벽을 허물고 확장할 수 있습니다. 이 강좌에서 배우는 것을 소개하겠습니다. 첫째, '바로 적용하는 AR 소개하기'입니다. 아무런 앱 설치 없이 증강현실을 체험하는 방법과 같이 즉각 적용할 수 있는 AR을 소개합니다. 그리고 이를 수업 시간에 어떻게 활용할 수 있을지를 설명합니다. 둘째 , 'AI 3D 모델링 도구 익히기'입니다. AI 3D 모델링 도구 3가지를 배웁니다. 각 도구의 장점과 단점, 어떤 상황에서 사용하면 좋을지를 직접 조작하며 배웁니다. 셋째, '나만의 3D 캐릭터 만들고 전시하기'입니다. 나만의 3D 캐릭터를 만들고, 이를 AR로 구현하는 것을 배우고 익히게 됩니다. 이때 인공지능의 도움을 받습니다. 위에 복잡한 작업을 매우 쉽게 AI 도구를 소개하고, 이를 적용합니다. 교사뿐만 아니라 학생들도 쉽게 'AI와 AR로 나만의 미술관 만들기'를 할 수 있습니다. 따라서 실제 학교 현장에서 실제적으로 AR을 활용할 수 있는 방법을 소개합니다.
이 강좌는 'AI와 AR로 나만의 미술관 만들기'를 배우고 익히는 강좌입니다. 가상현실(VR)과 비교해 증강현실은 학교 현장에 쉽게 적용할 수 있습니다. 왜냐하면 스마트폰 하나만 있으면 되기 때문입니다. 증강현실을 통해 기존 수업의 벽을 허물고 확장할 수 있습니다. 이 강좌에서 배우는 것을 소개하겠습니다. 첫째, '바로 적용하는 AR 소개하기'입니다. 아무런 앱 설치 없이 증강현실을 체험하는 방법과 같이 즉각 적용할 수 있는 AR을 소개합니다. 그리고 이를 수업 시간에 어떻게 활용할 수 있을지를 설명합니다. 둘째 , 'AI 3D 모델링 도구 익히기'입니다. AI 3D 모델링 도구 3가지를 배웁니다. 각 도구의 장점과 단점, 어떤 상황에서 사용하면 좋을지를 직접 조작하며 배웁니다. 셋째, '나만의 3D 캐릭터 만들고 전시하기'입니다. 나만의 3D 캐릭터를 만들고, 이를 AR로 구현하는 것을 배우고 익히게 됩니다. 이때 인공지능의 도움을 받습니다. 위에 복잡한 작업을 매우 쉽게 AI 도구를 소개하고, 이를 적용합니다. 교사뿐만 아니라 학생들도 쉽게 'AI와 AR로 나만의 미술관 만들기'를 할 수 있습니다. 따라서 실제 학교 현장에서 실제적으로 AR을 활용할 수 있는 방법을 소개합니다.
2.강좌 목표
이 강좌를 통해 도달할 수 있는 인지적, 기능적, 정의적 목표는 다음과 같습니다.
인지적 목표:
- 증강 현실(AR)과 인공지능(AI)의 기본 원리를 알고, 두 기술 간의 상호보완적 관계를 이해할 수 있습니다.
기능적 목표:
- AR 및 AI 도구를 사용하는 데 필요한 기능을 익혀 AI를 활용한 AR 콘텐츠를 만들 수 있습니다.
- AI 도구를 활용하여 3D 캐릭터를 디자인할 수 있습니다.
정의적 목표:
- 인공지능을 활용하여 AR 콘텐츠 생성에서 창의성과 자신감을 가질 수 있습니다.
학습 목차
| 차시 | 차시명 | 차시 내용 |
|---|---|---|
| 1 ~ 3 차시 (2024-04-23 15:00 ~ 2024-04-23 17:50) | AI와 AR로 나만의 미술관 만들기 | <1차시> - AR 체험하기 <2차시> - AI 3D 모델링 도구 익히기 <3차시> - 나만의 3D 캐릭터 만들고 증강 현실에 전시하기 |
지식샘
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홍찬우
인천봉수초등학교
