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디지털 기반 수업루틴과 수업혁신
1.강좌 소개
에듀테크를 사용하는 방법 연수는 많습니다.
일년 수업 한번 쓰는 에듀테크, 매번 로그인 해야하는 에듀테크, 수업마다 새로운 에듀테크는 수업에 녹아드는 것이 아니라 매번 선생님과 학생을 힘들게 합니다.
"디지털 기반 수업루틴과 수업혁신" 은 한 번 잘 구성한 수업루틴으로 수업을 혁신하고 맞춤형 학습을 가능하게하여 교사교육과정을 완성합니다.
일년 수업 한번 쓰는 에듀테크, 매번 로그인 해야하는 에듀테크, 수업마다 새로운 에듀테크는 수업에 녹아드는 것이 아니라 매번 선생님과 학생을 힘들게 합니다.
"디지털 기반 수업루틴과 수업혁신" 은 한 번 잘 구성한 수업루틴으로 수업을 혁신하고 맞춤형 학습을 가능하게하여 교사교육과정을 완성합니다.
일일 에듀테크 통합과 효율화:
- 다양한 에듀테크 툴을 하나의 통합 플랫폼에서 간편하게 관리하여 수업의 효율성을 극대화합니다.
자동 수업 준비와 최적화:
- AI 코스웨어가 교사의 수업 주제를 분석하고, 자동으로 필요한 교육 자료를 제공하여 교사의 수업 준비 시간을 최소화합니다.
자동 평가 시스템의 도입:
- 학생의 학습 진척을 자동으로 추적하고 평가하는 시스템을 도입하여 교사가 학생의 성과를 신속하게 파악할 수 있습니다.
자기 주도 학습과 개별 교육과정 강화:
- AI를 활용하여 학생들에게 맞춤형 학습 경험과 개별 교육과정을 제공하여 학생들의 학습 동기를 높입니다.
자동 피드백과 기록 관리:
- AI가 학생들에게 정확하고 개별화된 피드백을 제공하며, 학생의 수업산출물과 성과를 자동으로 기록하여 교사가 학생의 학습 과정을 체계적으로 추적할 수 있습니다.
커스터마이징된 교사 교육과정:
- 개별 교사의 강점과 개선 영역을 고려하여 AI가 제안하는 커스터마이징된 교사 교육과정을 통해 교사의 전문성을 강화합니다.
지속적인 교사 전문성 강화:
- AI 코스웨어와 에듀테크를 활용한 지속적인 교사교육과정을 통해 교사들이 최신 교육 트렌드에 능숙하게 대응할 수 있도록 지원합니다.
이 강좌를 통해 교사들은 현대 교육의 변화에 능동적으로 대응하며, AI와 에듀테크를 효과적으로 활용하여 수업을 혁신하는 방법을 숙달할 것입니다. 지금 신청하여 교육 현장에서의 선도적인 역할을 수행하세요.
2.강좌 목표
1. 인지적 목표:
- 이 강좌를 통해 교사들은 AI 코스웨어와 에듀테크의 기본 개념과 원리에 대한 지식을 습득하고, 현대 교육에 이러한 기술을 효과적으로 통합하는 방법에 대한 이해를 증진시킵니다.
2. 행동적 목표:
- 교사들은 수업 루틴을 최적화하기 위해 AI를 활용하는 방법을 습득하고, 에듀테크 도구를 창의적으로 활용하여 학생들의 참여와 학습 경험을 향상시키는 전략을 개발합니다.
- 자동 평가와 피드백 시스템을 구현하여 학생들의 학습 진척을 효과적으로 추적하고, 이를 기반으로 수업을 조정하는 능력을 강화합니다.
3. 정의적 목표:
- 교사들은 AI 코스웨어와 에듀테크를 사용하여 맞춤형 학습 경험을 설계하고 이를 통해 학생들의 다양한 학습 스타일과 수준에 맞게 수업을 개별화할 수 있습니다.
- 에듀테크 도구와 자동화된 시스템을 활용하여 교육 환경을 향상시키고, 이를 통해 학생들이 더 나은 학습 결과를 이끌어내도록 지원합니다.
- 교사들은 AI 코스웨어와 에듀테크의 윤리적인 사용에 대한 이해를 갖고, 안전하고 효과적인 디지털 교육 환경을 조성하는 데 필요한 원칙을 정립합니다.
이러한 목표들을 달성함으로써 교사들은 AI 코스웨어와 에듀테크를 통해 학생들에게 더 나은 교육을 제공하는 리더로서의 역할을 수행할 수 있을 것입니다.
학습 목차
| 차시 | 차시명 | 차시 내용 |
|---|---|---|
| 1 ~ 2 차시 (2024-04-18 15:00 ~ 2024-04-18 16:50) | AI코스웨어, 에듀테크 활용 수업 루틴 사례 살펴보기 | <1차시> 1. 수업루틴이란? 2. 사용하는 AI코스웨어 소개 - 비상 옥수수, 자작자작, 클라썸 3. 사용하는 에듀테크 소개 - e학습터, 위두랑, 디지털교과서, 캔바, 웨일북 4. 수업 사례 살펴보기 5. 수업혁신 완성(교사교육과정) 6. 질문과 응답 <2차시> 1. 학생 계정 제공 및 수업 루틴에 참여하기 2. 자료 공유 및 학습 문제 확인하기(e학습터) 3. 진단평가 및 AI코스웨어를 통한 개별 피드백 받기 4. 수업 산출물 제작 및 제출하기(위두랑) - 협업하기 5. 동료 피드백 및 교사 피드백 받기 6. 질문과 응답 |
지식샘
-
김성은
군산초등학교
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