랄랄라 음악샘과 함께하는 온-오프 브릿지 뮤직로그 [4기] 수강 신청

랄랄라 음악샘과 함께하는 온-오프 브릿지 뮤직로그 [4기]

- 모집 인원: 15명
- 수강대상: 초중등
- 수강 신청 기간: 2022-04-01 ~ 2022-04-19
- 학습 기간: 2022-04-20 18:10 ~ 04-21 21:00
- 수강 승인 방법: 자동 승인
- 강좌 별점: (0)

1.강좌 소개

활동 위주의 '음악'교과에서 블랜디드 수업 하시기 많이 힘드셨지요?
이틀 동안 선생님들께 음악교과에서 학생들과 상호작용하며, 소통할 수 있는 다양한 온라인 콘텐츠를 소개해 드리고자 합니다.
누구나 할 수 있도록, 어렵지 않은 콘텐츠들로 실습을 하며 차근차근 알려드릴게요~!!
온라인의 다양한 콘텐츠와 오프라인의 다양한 악기가 만나는 '브릿지(연결구)' 같은, 음악이 삶 속에 차곡차곡 쌓이길 바라는 마음으로 뮤직로그 연수 시작합니다~!!

2.강좌 목표

* 활동 위주의 음악 수업의 한계를 극복하는 블랜디드 음악 수업을 실현시킬 수 있다.
* 활동 위주의 음악교과에 어울리는 다양한 콘텐츠를 소개하고 그 사용 방법을 실습하고자 한다.
* 각 온라인 콘텐츠들의 음악교과에서의 활용법을 이야기 나누고, 과정중심평가를 어떻게 이룰 수 있을지 고민해 볼 수 있다.
* 온-오프라인으로 실제 수업한 음악 수업사례를 소개하고, 이를 응용하여 자신만의 수업을 설계할 수 있다.

학습 목차

차시	차시명	차시 내용
1 차시 (2022-04-20 18:10 ~ 2022-04-20 19:00)	(1차시) 온오프 브릿지 뮤직로그 [감상 수행평가 자료 만들기]	- 곰 녹음기의 녹음 및 음원 편집법, AI 성우 Tapecast 사용법, Audio Speed Changer pro 의 세가지 콘텐츠를 활용하여 감상 수행평가 음원을 제작하고자 합니다.
2 차시 (2022-04-20 19:10 ~ 2022-04-20 20:00)	(2차시) 온오프 브릿지 뮤직로그 [카훗과 띵커벨로 진단평가-형성평가 만들기]	학생들의 내적 동기를 자극시킬 수 있는 게이미피케이션적 요소가 결합된 콘텐츠인 카훗과 띵커벨을 이용하여 진단평가- 형성평가를 만들어 본다.
3 차시 (2022-04-20 20:10 ~ 2022-04-20 21:00)	(3차시) 온오프 브릿지 뮤직로그 [음악 동영상 수행평가를 위한 '플립그리드' 사용법 익히기]	과정중심의 음악 활동 연습 영상을 포트폴리오화 할 수 있고 동영상 수행평가로 활용할 수 있는 '플립그리드'에 대해 살펴보고, 플립그리드의 활용과 사용법을 익힌다.
4 ~ 5 차시 (2022-04-21 18:10 ~ 2022-04-21 20:00)	(4-5차시) 온오프 브릿지 뮤직로그 [소통하는 음악 수업을 위한 '니어팟']	4차시와 5차시는 학생들과 상호 소통하는 수업의 끝판왕 '니어팟'을 학생모드로 경험해 보고, 니어팟의 수업적 가치를 인식한다. 또한 니어팟의 장점과 음악교과에서의 활용방법에 대해 이야기를 나누고 실제 수업을 만들어 공유하는 활동을 하고자 한다.
6 차시 (2022-04-21 20:10 ~ 2022-04-21 21:00)	(6차시) 온오프 브릿지 뮤직로그 [1차시용 학생참여 수업 '음악 콘텐츠'와 온라인 수업 소소꿀팁]	교사의 수업적 디자인에 따라서 1차시로 간단히 활용할 수도 있는 온라인 음악 콘텐츠 두가지를 안내하고, 다수의 온라인 수업 강의 경험을 통해 알고 있는 일반적인 온라인 수업의 소소한 꿀팁을 전달하며 마무리 하고자 한다. 또한 6차시 동안의 질문을 주고 받는 시간도 함께 가지고자 한다.

지식샘

강민지

삼평중학교

지식샘터

랄랄라 음악샘과 함께하는 온-오프 브릿지 뮤직로그 [4기]

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2.강좌 목표

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