![[CIA연구회] 모든 학습자를 위한 AI (1~2차시)](https://educator.edunet.net/pluginfile.php/592855/course/overviewfiles/004.png)
[CIA연구회] 모든 학습자를 위한 AI (1~2차시)
1.강좌 소개
누구나 참여할 수 있는 AI 수업, 이렇게 시작해 볼까요?
- 인공지능 기술은 이미 우리의 일상 속 깊숙이 자리 잡고 있습니다.
인터넷 쇼핑부터 AI 스피커까지, 하루 일과에서 인공지능을 떼어놓고 생각하기가 어려울 정도니까요. - 교육에서도 AI의 역할은 큰 주목을 받아왔는데요,
- 특히, 장애가 있거나 학습에 어려움이 있는 학생들에게 AI 기술은 삶을 효과적으로 돕는 수단이 되고 있기에
- 그 필요성이 꾸준히 강조되고 있습니다.
- 저학년이나 통합학급을 포함한,
- 모든 학생들이 함께 참여할 수 있는 AI 수업은 '어떻게' 시작하면 좋을까요?
- 선생님과 학생 모두 쉽게 시작할 순 없을까요 :)
- 우리를 돕는 도구로서의 인공지능을 수업에 활용한 아이디어와 자료를 함께 나누려고 합니다.
- 첫 번째 AI 수업이 우리 모두에게 쉽고 즐거운 경험이 됐으면 좋겠습니다.
2.강좌 목표
- 학습에 어려움이 있는 학생을 포함한 모든 학생이 참여할 수 있는 인공지능 수업의 필요성과 원리를 이해한다.
- 인공지능 활용 수업 사례를 통해 통합학급 및 저학년 학생을 위한 인공지능 수업 방업에 관한 아이디어를 얻고 직접 적용하는 활동에 참여한다.
학습 목차
차시 | 차시명 | 차시 내용 |
---|---|---|
1 차시 (2022-11-24 19:00 ~ 2022-11-24 19:50) | 모든 학습자를 위한 AI (기초) | ○ 모든 학습자를 위한 인공지능 교육의 필요성 ○ 보편적 학습설계(universal design for learning; udl)의 원리와 적용 사례 및 실습 1) 참여의 원리의 적용 사례 및 실습 : 네이버 클로바, 구글 아트 앤 컬쳐 2) 표상의 원리의 적용 사례 및 실습 : 두루책방, 한컴 3줄 요약 3) 표현의 원리의 적용 사례 및 실습 : 오토드로우 (보완대체의사소통 활용 연계) |
2 차시 (2022-11-24 20:00 ~ 2022-11-24 20:50) | 모든 학습자를 위한 AI (사례 및 실습) | ○ 모든 학습자를 위한 인공지능 활용 수업 사례 및 적용 1) 구글 렌즈를 활용한 분리수거 수업 사례 소개 및 실습 2) 감정 분석하기 수업 사례 소개 및 실습 3) 텍스트 스캔 활용하기 |
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