지식샘터

☕️ 연수 듣는 선생님께만! AI 러닝 1개월 무료 이용권 증정, 커피 쿠폰 이벤트 진행

🤫 연수 듣고 에듀테크 코리아페어 클래스팅 부스(B19) 방문하면 특별한 선물이!

“AI 디지털교과서 준비를 위해 교사는 뭘 준비해야 하죠?”

AI 디지털교과서를 먼저 경험하는 방법, AI 코스웨어를 교실에 적용해보세요!

단순히 수업의 디지털화를 넘어, 학생 수준 향상의 기쁨을 같이 경험할 수 있어요.

학생 성취도 관리, 학습 습관 형성, 보충수업 시간부터기초학력, 과정중심평가, 거꾸로수업까지

초중등 선생님의 생생한 사례를 듣고 직접 실습해보세요.

⏰ 연수 시간표(1일차) 9/21(목) - 중등 사례

8:00 ~ 8:05 | 오프닝

8:05 ~ 8:30 | AI 코스웨어로 학습 습관 만들기

8:30 ~ 8:55 | 클래스팅 실습으로 AI 코스웨어 완전 정복

8:55 ~ 9:00 | 이벤트 안내 및 클로징 (AI 체험권 증정 안내)

(2일차) 9/22(금) - 초등 사례

8:00 ~ 8:05 | 오프닝

8:05 ~ 8:30 | AI 코스웨어로 반올림, 과정중심평가, 플립러닝까지

8:30 ~ 8:55 | 클래스팅 실습으로 AI 코스웨어 완전 정복

8:55 ~ 9:00 | 이벤트 안내 및 클로징 (AI 체험권 증정 안내)

🎹 프로그램 개요1️⃣ AI 코스웨어로 학습 습관 만들기

황태수 선생님 (저동중)

#중등 #수학 #과학 #성취도관리#학습습관형성#사교육사각지대극복

중학생은 스마트 기기를 어떻게 사용하나요? 교육적 사용법 잘 전달되고 있나요?

학습 습관 너무 중요하죠. 스스로 학습을 위한 습관 형성하는 방법 어떻게 키워주나요?

교수, 학습, 평가의 개인 맞춤화를 통해 개별학생 성장 교육을 실시한 학급 운영 사례를 준비했어요.

2️⃣ AI 코스웨어로 반올림, 과정중심평가, 플립러닝까지

김도현 선생님 (인천부평서초)

#초등 #전교과AI #반올림#과정중심평가#거꾸로수업

반올림 수업 매번 보충 교재 선택하고 학생별로 부족한 부분 찾아가는거 힘드시지 않으세요?

과정중심평가 일정 안내하고 시험보고 3단계 평가하고 계시진 않으세요?

플립러닝 강의 자료 찾고 업로드하는데 벌써 지치지 않으셨나요?

일반적인 수업 모습을 AI로 바꿀 수 있는 사례 모두 모아 준비했어요.

3️⃣ 클래스팅 실습으로 AI 코스웨어 완전 정복

양해준 매니저 (클래스팅)

#클래스팅 #완전정복 #실습연수 #AI코스웨어

오늘부터 우리반 AI 코스웨어 1일! 🤙

클래스팅 AI로 선수학습 진단 - 보충 - 형성평가 - 단원평가까지

학생 입장으로 경험해보아요.

❓ 자주 묻는 질문

Q. 연수 진행 방식은 어떻게 되나요?

이론과 실습이 같이 있어요. 실습을 위해 기기를 준비해주세요. (클래스팅은 PC, 태블릿, 스마트폰 모두 가능해요)

Q. 사전 준비가 필요한가요?

클래스팅 회원가입만 하면 준비 끝! (선생님 역할로 가입해주세요)

Q. 강의 자료는 제공되나요?

연수 종료 후 이메일을 통해 발송드려요.

Q. 수강 혜택은 무엇이 있나요?

선생님 클래스에서 바로 활용해볼 수 있도록 클래스팅 AI 러닝 1개월 이용권을 적용해드려요.

< 띵커벨, 툴킷?>

1. 띵커벨 : 다양한 퀴즈형식 , 보드(패들렛 형태), 워크시트(전자학습지)를 하나로 해결가능한 팔방미인 에듀테크 

2. 툴킷 : 수업에서 필요한 다양한 수업 보조도구를 모아 놓은 에듀테크

< 이런 분들께 추천드립니다 >

1. 스마트 기기를 활용하여 수업을 하고 싶은데 어떤 에듀테크를 써야할지 막막하신 선생님

2. 퀴즈플레이, 패들렛형식의 보드활동, 워드클라우드, 전자학습지(워크시트)를 하나의 에듀테크에서 해결하고 싶은 선생님

3. 띵커벨에 대해 배우고 싶은 선생님

<강좌 내용>

띵커벨의 기본 사용법부터 활용까지 친절하게 연수해드리겠습니다.

(학생입장에서 Play -> 교사 입장에서 Make -> 배운 내용을 실제로 Pratice)

아이패드를 활용하여 수업자료를 제작하는 강좌입니다.
- 키노트를 통해 프레젠테이션 제작법
- 넘버스를 통해 학습지 제작법
- 개러지 밴드를 통한 음악 수업
- 스케치북을 활용한 비주얼씽킹

- 아이무비를 활용한 간단 동영상 제작법

- (학생 수업용)교실 앱을 통해 학생 활동 제어 및 앱 제어

Chat GPT가 주요 이슈를 휩쓸며 지금은 바야흐로 생성AI 시대 입니다!

생성 AI 중에서도 Text to Image 유형에 속하는 인공지능 그림 만들기와 

캔바 동영상 만들기에 대한 연수입니다.

💠 1차시 - 인공지능 그림 만들기

💠 2차시 - CANVA로 동영상 만들기 

     1) 인공지능 그림으로 영상 만들기

     2) PPT, 구글슬라이드로 영상 만들기

     3) 동영상으로 영상 만들기

     4) Chat GPT 활용하여 CANVA로 메일머지 영상 만들기

인공지능 그림 만들기와 캔바의 동영상 만들기 부분을 집중해서 알려드립니다.

이런 분들께 추천합니다.

◆ Text to image에 관심 있으신 분

◆ 인공지능 그림을 만들어 보고 싶으신 분

◆ 템플릿을 활용해 영상을 쉽게 만들고 싶으신 분

◆ PPT, 구글슬라이드를 동영상으로 만들고 싶으신 분

강사님의 사이트(재부닷컴)에서 강의 교안과 함께 언제든지 활용할 수 있는 에듀테크 자료가 제공 됩니다.

안녕하세요, 

 

본 강좌는 '한번 배우면 평생 써먹는 한글편집' 강좌입니다.

저는 군대에 있을 때 '인사과장'이라는 보직을 맡게되어 자의반, 타의반으로 한글의 여러가지 기능들을 익히게 되었습니다.

한글사용이 익숙하다보니 학교에 신규발령을 받았음에도 문서를 다루고, 업무를 처리하는 데 불편함이 없었습니다.

실제로 학교에서 업무를 하거나 각종 안내장을 만들 때 90% 이상 한글을 사용하는 경우가 많습니다.

하지만 이렇게 한글을 사용할 일이 굉장히 많음에도 불구하고

한글의 다양한 기능이나 편리한 단축키들을 모르고 계신 선생님들이 많으신 것 같아 강좌를 개설하게 되었습니다.

무엇보다 가장 큰 계기는 아내가 한글문서를 편집하며 업무하는 모습을 보았는데

제가 편집하는 것 보다 2~3배 이상은 시간을 더 들여 편집하는 것을 보고

많은 선생님들의 한글편집 시간을 줄이고 업무의 효율성을 높여드리기 위해 강좌를 개설하게 되었습니다.

이번 강좌에서 다루는 구체적인 내용은 선생님들께서 미쳐 알지 못해 사용하지 못했던 한글의 편집기능을

편리한 단축키와 함께 강의해드릴 예정입니다.

문서크기 편집부터 Ctrl을 이용한 단축키, Alt를 이용한 단축키 등 실제 업무에서 자주 활용되는 기능들을 위주로

실제적이고 알찬 내용들로 구성하였습니다.

한글을 전혀 다루지 못하는 선생님들의 수준에 맞춰 A to Z 까지 차근차근 진행되며

교재도 함께 제공해드리기 때문에 혼자서도 연습하고 따라할 수 있도록 안내드릴 예정입니다.

감사합니다.

2023년  7월 6일 챗GPT 플러스 사용자들을 대상으로 공개된 GPT-4 코드 인터프리터는 8월 중순 현재 챗GPT의 최신 기능으로 인공지능 분야의 게임체인저라는 평가를 받고 있습니다. 이것은 일종의 챗GPT 플러스의 플러그인으로 챗GPT와 파이썬 인터프리터를 결합하여 방화벽이 있는 안전한 환경에서 코드 실행을 가능하게 하는 것입니다.  다음은 구체적인 강좌 소개입니다.

1. 챗GPT Plus 계정 사용자(유료 사용자)를 대상으로 합니다.

2. 코드 인터프리터를 써서 프로그램 소스를 자연어로 생성해보는 경험을 할 수 있습니다.

3. 코드 인터프리터에 파일을 업로드하여 자료분석은 물론 이미지 변환 처리를 할 수 있습니다.

 * 수강 신청 대상은 chatGPT Plus 사용자임을 한 번 더 안내합니다. 

이번 강좌는 GPT-API를 활용하여 챗봇을 만들어 수업에 활용하는 것을 목적으로 합니다.

-1 차시에는 GPT와 API에 대해 알아보고 챗봇 제작을 위한 소스를 복사합니다.

-2 차시에는 GPT 프롬프트 입력 방법을 알아보고, 각 연수생들이 만든 GPT챗봇을 공유합니다.

챗GPT를 비롯한 생성형 AI는 교육현장에 활용하기에 두가지 문제가 있습니다.

첫째는 대화의 목적을 교사가 통제할 수 없다는 점입니다. 수업중 챗GPT와 같은 서비스를 사용할 경우, 학생이 수업 목적외의 대화를 하거나 챗GPT가 편향된 답변을 할 가능성이 있습니다.

두번째는 대화의 과정을 교사가 확인하거나 평가할 수 없다는 점입니다.

본 강사가 개발한 이집트(E-GPT) 스크립트를 활용하여, 수업의 시스템 프롬프트를 교사가 직접 설계하여 

쓰기 수업에 활용하고, 학생의 쓰기 과정을 평가해보세요.

* 본 강의는 수업용 GPT챗봇을 제작하여 글쓰기 지도 및 평가에 적용하는 실습 중심 강의입니다.

* 구글 계정과 노트북이나 PC환경이 필요합니다.(태블릿이나 휴대폰x)

<eNotion Step#4>은 노션에 대한 경험이 많은 선생님들을 위한 고급 데이터베이스 활용 강의입니다.

링크된 데이터베이스블록과 필터, 관계형과 롤업 등 고급 블럭을 활용하여 학생 자료 체계적으로 정리하고 관리하는 데에 초점을 맞추었습니다.

 학생명렬표 작성하고 

하나의 학생명렬표를 목적에 맞게 다양한 형태로 쉽게 표현합니다.

그리고 학생명렬표와 자동으로 연동되는 평가기록, 관찰 및 상담기록을 통해

쉽고 빠르고 간편하게 학생 정보를 기록하고 한번에 확인할 수 있습니다.

학기말 생기부 작성을 내실있고 쉽게 해보세요.

<eNotion Step#3>는 노션에 대한 경험이 있는 선생님들을 위한 수업 활용 강의입니다.

학생들과 함께 노션을 사용하는 공유와 협업에 초점을 맞추었습니다.

특히, 노션의 강점인 협업기능을 통해 학생 상호작용이 이루어지는 글쓰기 수업 사례를 살펴봅니다.

내용

노션으로 과제 게시판 만들기 - 갤러리 / 데이터베이스블록과 속성 / 게스트 권한 관리상호검토와 과정중심 글쓰기 수업 - 개요작성 / 상호 검토하기 / 고쳐쓰기 / 과정중심평가

❍ 본 강좌는 말하는 AI 아바타 제작을 통해 학급 경영과 행사 진행을 원활히 할 수 있는 교원 실무 역량 강화 연수입니다. 이 수업을 통해 교사는 말하는 AI 아바타를 제작하는 방법을 터득하고 학급경영 및 행사 진행에 말하는 AI 아바타를 활용할 수 있는 역량을 갖게 될 것입니다. 나아가 제작한 아바타를 수강생과 공유하여 다수의 상황별 아바타를 확보하여 활용할 수 있을 것입니다.

 

❍ 차시별 강좌 운영 안내

- 1차시: 말하는 AI 아바타의 활용사례를 알아보고, 아바타 캐릭터 이미지를 생성해봅니다. 기존 아바타를 검색하여 저장하여 활용을 해 봅니다.

- 2차시: 말하는 AI 아바타의 대본 만들기 위해 ChatGPT를 최신화하고 ChatGPT나 Bard를 이용하여 대본을 생성합니다.

- 3차시: 작성한 대본을 바탕으로 목소리를 선택하여 더빙합니다. 아바타의 얼굴과 목소리를 동영상으로 완성합니다.

 

❍ 차시별 강좌 운영 안내

1) 연수 참여 환경: 네트워크와 카메라가 연결된 PC가 필요합니다.

2) 준비물: 작품 제작용 –듀얼모니터와 PC(노트북 또는 데스크탑)를 준비해주세요.

이런 분께 추천합니다.

1) 말하는 AI 아바타 제작이 처음이신 분

2) 말하는 AI 아바타를 이용하여 교실에서의 반복적인 안내를 대신하고자 하는 분

3) 말하는 AI 아바타를 연례 행사나 회의 진행의 일부분으로 활용하기를 원하는 분

에게 유익한 강좌가 될 것입니다.

❍ 본 강좌는 말하는 AI 아바타 제작을 통해 학급 경영과 행사 진행을 원활히 할 수 있는 교원 실무 역량 강화 연수입니다. 이 수업을 통해 교사는 말하는 AI 아바타를 제작하는 방법을 터득하고 학급경영 및 행사 진행에 말하는 AI 아바타를 활용할 수 있는 역량을 갖게 될 것입니다. 나아가 제작한 아바타를 수강생과 공유하여 다수의 상황별 아바타를 확보하여 활용할 수 있을 것입니다.

 

❍ 차시별 강좌 운영 안내

- 1차시: 말하는 AI 아바타의 활용사례를 알아보고, 이미지를 생성합니다. 기존 아바타를 검색하여 저장하여 활용을 해 봅니다.

- 2차시: 말하는 AI 아바타의 대본 만들기 위해 ChatGPT를 최신화하고 ChatGPT나 Bard로 대본을 생성합니다.

- 3차시: 작성한 대본을 바탕으로 목소리를 선택하여 더빙합니다. 아바타의 얼굴과 목소리를 동영상으로 완성합니다.

 

❍ 차시별 강좌 운영 안내

1) 연수 참여 환경: 네트워크와 카메라가 연결된 PC가 필요합니다.

2) 준비물: 작품 제작용 –듀얼모니터와 PC(노트북 또는 데스크탑)를 준비해주세요.

이런 분께 추천합니다.

1) 말하는 AI 아바타 제작이 처음이신 분

2) 말하는 AI 아바타를 이용하여 교실에서의 반복적인 안내를 대신하고자 하는 분

3) 말하는 AI 아바타를 연례 행사나 회의 진행의 일부분으로 활용하기를 원하는 분

에게 유익한 강좌가 될 것입니다.

1) 어떤 연수인가요?

이번 연수를 통해서는 크게 두 가지의 기능을 배우게 됩니다.

첫째, 인공지능에 대한 기초 지식과 ChatGPT를 활용하여 원하는 대답을 얻는 방법입니다.

둘째, 캔바를 연동하여 북크리에이터로 책을 만드는 기능을 배우며, 내가 얻은 대답을 기반으로 간단한 책을 만들어 봅니다.

북크리에이터와 캔바AI기능을 통해서 기본 및 유용한 기능을 익혀 수업에 도움이 되는 학습자료를 쉽게 만들었으면 좋겠습니다. 

2) 어떤 선생님들이 들으면 좋을까요?

인공지능이 궁금하지만 아직 막막하신 선생님, 

캔바나 북크리에이터를 들어보았지만 어려울 것 같으신 선생님,

에듀테크를 활용하는 수업이 궁금하신 선생님 모두 환영합니다.

선생님들이 학교에서 가장 많이 사용하는 프로그램은 무엇일까요?

아마도 한컴오피스라고 생각합니다.

학교 업무부터 교수학습자료까지. 교사 생활 깊숙하게 들어온 한컴오피스

선생님들께서는 얼마나 알고 계시나요?

그리고 익숙하지만 사용하려면 왠지 어려운 파워포인트도 쉽게 기능을 익혀보면 좋겠습니다.

우리가 잘 모르고 있는 기본 및 유능한 기능(단축키 및 타프로그램 연계)을 공부해서

한컴오피스와 파워포인트에 대해서 잘 알고

학교업무과 자료개발 시간을 단축했으면 좋겠습니다.

✔ 캔바(CANVA)는 구글 교육용 계정으로 이용할 수 있는 혁신적인 디자인 툴이자 교사와 학생이 이용가능한 협업, 에튜케이터입니다.
* 많이 알고 계신 미리캔버스의 상위 호환 버전 디자인 툴이며, 미리캔버스는 유료화 되었으나 CANVA는 교육용 계정 사용자에게 모두 무료로 프리미엄 컨텐츠를 젝오합니다.

- 학생은 수많은 디자인 템플릿과 기능을 교육용 계정으로 쉽게 사용할 수 있습니다.
- 학생들은 PPT나 다양한 디자인을 실시간으로 협업하여 만들 수 있습니다.
- 교사는 학생들의 작업물을 실시간으로 공유하며 피드백하고, 수정 제안, 편집, 일괄 검토 등을 할 수 있습니다.
- 교사와 학생 모두 CANVA의 본래 프리미엄 컨텐츠과 유료 폰트들을 모두 교육용으로 모두 무료로 사용할 수 있습니다.
- CANVA의 결과물은 홈 페이지, 동영상, 이미지 파일, 프레젠테이션 파일, 동영상 파일 등으로 쉽게 호환되어 저장할 수 있습니다.

✔ 실제 학급 수업 적용 사례를 위주로 강의합니다.
- 학급 신문
- 뉴스 레터
- 학급 앨범
- 온책 읽기의 편지쓰기
- 동영상 편집
- 뉴스 발표 자료 만들기 등

< 띵커벨, 툴킷?>

1. 띵커벨 : 다양한 퀴즈형식 , 보드(패들렛 형태), 워크시트(전자학습지)를 하나로 해결가능한 팔방미인 에듀테크 

2. 툴킷 : 수업에서 필요한 다양한 수업 보조도구를 모아 놓은 에듀테크

< 이런 분들께 추천드립니다 >

1. 스마트 기기를 활용하여 수업을 하고 싶은데 어떤 에듀테크를 써야할지 막막하신 선생님

2. 퀴즈플레이, 패들렛형식의 보드활동, 워드클라우드, 전자학습지(워크시트)를 하나의 에듀테크에서 해결하고 싶은 선생님

3. 띵커벨에 대해 배우고 싶은 선생님

<강좌 내용>

띵커벨의 기본 사용법부터 활용까지 친절하게 연수해드리겠습니다.

(학생입장에서 Play -> 교사 입장에서 Make -> 배운 내용을 실제로 Pratice)

< 띵커벨, 툴킷?>

1. 띵커벨 : 다양한 퀴즈형식 , 보드(패들렛 형태), 워크시트(전자학습지)를 하나로 해결가능한 팔방미인 에듀테크 

2. 툴킷 : 수업에서 필요한 다양한 수업 보조도구를 모아 놓은 에듀테크

< 이런 분들께 추천드립니다 >

1. 스마트 기기를 활용하여 수업을 하고 싶은데 어떤 에듀테크를 써야할지 막막하신 선생님

2. 퀴즈플레이, 패들렛형식의 보드활동, 워드클라우드, 전자학습지(워크시트)를 하나의 에듀테크에서 해결하고 싶은 선생님

3. 띵커벨에 대해 배우고 싶은 선생님

<강좌 내용>

띵커벨의 기본 사용법부터 활용까지 친절하게 연수해드리겠습니다.

(학생입장에서 Play -> 교사 입장에서 Make -> 배운 내용을 실제로 Pratice)