지식샘터

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

안녕하세요~!

저는 AI STEAM교육대학원 졸업 후 다양한 AI활용 수업을 연구하고 있는 6년차교사입니다.

5년동안 교내 창의융합반( 구 영재학급) 수업을 진행하며 에듀테크를 수업 내에서 어떻게 활용할 수 있을지를 탐구했습니다. 이제는 창의융합반이 아니더라도 교실에서 다양한 과목에 적용시킬 수 있는 환경을 조성하고자 합니다. 특히 발표에 흥미가 없고 학습에 자신감이 없어하는 학생들을 보며 안타까운 마음에 즐겁게 모두가 참여할 수 있는 수업을 진행해보고자 합니다.

->무엇을 배우나요?

이 연수를 이수하면 다음과 같은 내용을 활용할 수 있습니다.

1. 브류를 활용한 자기소개영상만들기

2. 티처블 머신으로 선생님 대신 수업하기

3. 조사내용 코스페이스에 전시하기

4. 인공지능 윤리에 대해 생각해보기

->기초가 없어도 수강 할 수 있나요?

이 연수는 에듀테크에 관심만 있으시다면 누구나 수강할 수 있습니다. 오늘 배워 내일 수업시간에 바로 적용가능한 수준으로 진행됩니다.

->이 연수여야 하는 이유!

단기간에 다양한 에듀테크 활용법을 경험해보고 학급에 맞는 프로그램을 교과에 바로 적용시킬 수 있게 안내해드립니다. 브류를 활용하여 국어시간 독후활동 책홍보 영상만들기에 적용하기도 하고 실과시간 건강 간식 만드는 방법 영상만들기를 하기도 합니다. 또 이를 코스페이스에 전시하여 자연스럽게 모두의 결과물을 공유하는 발표수업이 되기도 합니다. 한 프로젝트를 단계별로 다양한 에듀테크를 활용해 짜임새 있게 구성하는 방법을 안내해드리고자 합니다.

"초등학교에서 인공지능 수업을 하는 것도 막막한데, 인공지능 윤리라니!"

윤리는 세상을 보는 마음과 눈을 결정하는 수업이라 할 수 있습니다.

인공지능이 생활의 일부를 넘어 전부가 될 미래 세상에서 우리 아이들에게 어떤 윤리적 가치관을 지도할 수 있을까요?

이 강의는 인공지능 분야에서 빠질 수 없는 윤리 문제에 대해 쉽게 알려주는 강의입니다.

이 강의를 통해 인공지능을 사용할 때 생기는 윤리적 문제에 대해 더욱 깊이 이해할 수 있습니다.

이 강의에서는 인공지능 윤리 안에서도 여러 가지 개념들과 관점을 알아볼 수 있습니다.

이 강의는 인공지능 윤리의 기본 개념과 함께, 이러한 윤리적 문제를 실제 수업에서 적용하는 방법을 다룹니다.

이 강의를 통해 선생님들께서는 교실에서 보다 적극적으로 학생들의 미래에 필요한 핵심 윤리 가치를 지도하실 수 있습니다.

많은 고민 끝에 세 명의 강사가 뭉쳐, 쉽게 내용을 다루지만 깊이 있는 내용을 가져가실 수 있도록 만들었습니다.

앞으로 인공지능에 의한 변화의 소용돌이 속에서 학생들의 가치관이 바른 길로 나아가게 지도하실 수 있도록 저희가 돕겠습니다. 

※ 준비물: 컴퓨터(데스크톱이나 노트북)

"초등학교에서 인공지능 수업을 하는 것도 막막한데, 인공지능 윤리라니!"

윤리는 세상을 보는 마음과 눈을 결정하는 수업이라 할 수 있습니다.

인공지능이 생활의 일부를 넘어 전부가 될 미래 세상에서 우리 아이들에게 어떤 윤리적 가치관을 지도할 수 있을까요?

이 강의는 인공지능 분야에서 빠질 수 없는 윤리 문제에 대해 쉽게 알려주는 강의입니다.

이 강의를 통해 인공지능을 사용할 때 생기는 윤리적 문제에 대해 더욱 깊이 이해할 수 있습니다.

이 강의에서는 인공지능 윤리 안에서도 여러 가지 개념들과 관점을 알아볼 수 있습니다.

이 강의는 인공지능 윤리의 기본 개념과 함께, 이러한 윤리적 문제를 실제 수업에서 적용하는 방법을 다룹니다.

이 강의를 통해 선생님들께서는 교실에서 보다 적극적으로 학생들의 미래에 필요한 핵심 윤리 가치를 지도하실 수 있습니다.

많은 고민 끝에 세 명의 강사가 뭉쳐, 쉽게 내용을 다루지만 깊이 있는 내용을 가져가실 수 있도록 만들었습니다.

앞으로 인공지능에 의한 변화의 소용돌이 속에서 학생들의 가치관이 바른 길로 나아가게 지도하실 수 있도록 저희가 돕겠습니다. 

※ 준비물: 컴퓨터(데스크톱이나 노트북)