지식샘터

수학 시간에 의욕이 없고, 이해가 느린 학생들이 안타까워 괴로워하신 적이 있나요?
배움이 빨라 다 끝내고 무료해 하는 학생들을 보며 문제지라도 뽑아줘야 하나 고민해보신 적이 있으신가요?
공부를 안 하는 학생들을 쫓아다니며 공부하라고 하셨던 적이 있으시다면 주목해주세요.

본 강좌는 수학 자동교육에 대해 다루며, 선생님이 수업을 진행하지 않고 상시 교실을 돌아다니며 지도하지 않아도 학생들이 스스로 공부하고 소통하는 방법에 대해서 다룹니다. 이제는 수준별 편차를 극복하고 선생님도 학생들도 보람찬 수학 수업을 해봅시다.

첫 시간에는 학습 방법과 기억력, 메슬로우의 욕구단계, 인간 본성의 4가지 재미 등을 공부하며 수학 자동교육의 과학적 원리에 대해서 이해하고
두 번째 시간에는 학생들과 함께 하는 학습지 만들기(워크시트웍스, 띵커벨), 퀴즈 만들기(띵커벨, 카훗) 등 유용한 에듀테크를 사용하며 실습하고 이를 학생들에게 위임하는 방법을 공부합니다.
세 번째 시간에는 수학 자동교육을 잘 운영하기 위한 순회지도 방법, 쪽지시험, 선생님의 말, 잘 되지 않을 때의 유의점 등 실전을 대비한 꿀팁을 알게 됩니다

이제 선생님은 가르치는 역할인 교수자에서 벗어나 환경을 조성하고 새로운 교수자를 양성하는 멘토로서 활동합니다.
모든 학생들이 1:1로 교수자와 만나게 될 것입니다.

인공지능으로 동화책 만들고 출판하기[글/이미지 생성편] 강의와 이어집니다!

이전 강의를 수강한 후 신청하는 것을 추천드립니다.

이 강좌는 생성형 인공지능 모델(뤼튼, 빙 이미지 크리에이터 등)을 활용해 생성한 동화책 내용을 바탕으로  캔바를 활용해 나만의 동화책을 만들어보는 기초 강좌입니다. 캔바를 활용해보지 않았어도 쉽게 쉽게 따라올 수 있으며, 기초 자료가 없어도 수업 시간에 실습 자료를 제공하므로 부담 없이 참여하실 수 있습니다.

동화책 편집에 활용할 수 있는 캔바의 다양한 기능과 수업 아이디어 및 학생들과 재미있게 활용할 수 있는 책 관련 팁을 드립니다. 또한 결과물을 출판할 수 있는 국내외 플랫폼을 소개하며 실습하는 장면을 같이 보면서 출판 과정을 배워가실 수 있는 강좌입니다.

누구나 쉽게 만드는 나만의 캐릭터와 이모티콘😊  

  

🌻📗  

국내 최대 SNS 기업 두 곳에서  

이모티콘 작가로 활동한 경험을 바탕으로,  

메신저, 블로그, SNS 어디에나 쓰이는 이모티콘을  

직접 기획하고 만들고 활용하는 방법을 알려드립니다.  

  

👌  

교실에서 학생들과 이모티콘을 함께 만들며 배운,  

손재주가 없어도 전문적인 도구가 없어도  

이모티콘을 쉽게 만드는 방법을 소개합니다.  

  

😁  

손끝으로 전달하는 표정인 이모티콘은  

미술뿐만 아니라 국어, 도덕, 놀이, 교실환경 등  

다양한 영역에서 활용할 수 있습니다.  

  

🏫  

학생들이 만든 이모티콘을 학교에서  

어떻게 활용할 수 있는지 노하우를 나눕니다.

*스마트폰 또는 태블릿PC가 필요하며, 디지타이저 펜이 있으면 좋습니다.

본 강좌는 캔바를 처음 사용하시는 선생님들을 위해 만들어진 강의입니다. 기본적인 내용부터 설명해드리기 때문에 부담 없이 강의에 참여하실 수 있습니다. 
캔바를 활용하여 수업에 적용하고, 학생들의 수업 참여도를 높일 수 있는 내용을 전달해드립니다. 더불어 본 강의를 통해 학생들의 에듀테크 역량을 키워 미래 사회의 인재로 성장할 수 있을 것입니다.