띵커벨 활용 방법

띵커벨 활용 방법

- 모집 인원
15명
- 수강대상
초중등
- 수강 신청 기간
2024-01-01 ~ 2024-01-23
- 학습 기간
2024-01-24 19:00 ~ 01-24 20:50
- 수강 승인 방법
자동 승인
- 강좌 별점
(24)
 
 

1.강좌 소개

Tinkerbell 강좌에서는 주로 실습 중심의 학습 방법을 사용합니다. 강의 동영상, 토의토론 및 실습 과제를 통해 학생들이 직접 문제를 해결하고 실제로 적용해 볼 수 있습니다. 또한, 온라인 포럼이나 토론 그룹을 통해 학생들끼리 소통하고 질문에 대한 답변을 받을 수 있습니다.


2.강좌 목표


Tinker Bell 강좌의 목표는 교사와 학생들에게 과정중심평가 및 형성평가의 일환으로 교과에 대한 지식과 활용을 전달하는 것입니다. 이 강좌는 학생들이 다양한 주제와 기술을 습득하여 실제로 적용할 수 있도록 돕고, 학습자 수준에 맞는 학생참여형수업에서 자기 주도성을 향상시키는 데 목표를 두고 있습니다.


Tinker Bell 강좌는 다음과 같은 목표를 가지고 있습니다:


기본적인 교과 지식 습득: 강좌를 통해 학생들은각 교과의 개념과 자기주도성을 습득할 수 있습니다. 


자기주도성 함양: Tinker Bell 강좌는 학생들에게 각 교과활동에 필요한 산출물을 내는데 다양한 기술과 도구에 대해 알려줍니다. 학생들은 토의토론, 퀴즈, 협업 등의 기술을 배우고 실제 프로젝트에 적용할 수 있습니다.


문제 해결 능력 향상: 강좌에서는 학생들에게 실제 문제를 해결하는 방법을 가르칩니다. 자기주도적인 사고와 문제 해결 능력을 향상시켜 학생들이 복잡한 문제에 대처할 수 있게 됩니다.


협업과 커뮤니케이션 능력 강화: Tinker Bell 강좌는 학생들에게 팀 프로젝트나 협업 환경에서의 커뮤니케이션과 협력 능력을 향상시킵니다. 학생들은 팀원과의 상호작용을 통해 프로젝트를 성공적으로 완료하는 경험을 쌓을 수 있습니다.


학습 목차

차시차시명차시 내용
1 ~ 2 차시
(2024-01-24 19:00 ~
2024-01-24 20:50)
띵커벨 활용 방법 안내1차시
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