배워서 바로 써먹는 디지털 교육 혁신
1.강좌 소개
1. 본 연수는 어떤 사람들에게 필요한가요?
- 클래스팅AI를 활용하여 학교수업에 적용해보고 싶은 선생님
- 디지털 선도학교 담당자로써 클래스팅AI 도입에 고민인 선생님
2. 어떤 내용을 알게 될 수 있을까요?
- '23년 디지털 선도학교에서 운영한 수업사례
- KEDI에서 개발한 AI DT활용 교수학습모델
- 클래스팅AI를 활용한 수업 사례 및 활용 방법
3. 저도 수강할 수 있을까요?
- 아무나 가능합니다. 😀
4. 누가 이 연수를 진행하나요?
- 충북 초등학교 재직 교사
- T.O.U.C.H 1기 시도대표지원단(초등 부회장)
- T.O.U.C.H 우수수업사례 공모전 수상
✅ 강좌 구성
[1차시] 디지털 수업혁신의 변화와 수업설계 하기
- 디지털 수업혁신으로 학교에서 찾아온 변화에 대히 이야기 합니다.
- 클래스팅AI와 AI디지털교과서의 기능을 비교하고, 진단평가를 활용하여 수업을 설계합니다.
[2차시] AI평가 기반 수업 설계와 학습 데이터 활용 하기
- AI평가와 AI러닝을 활용한 모듈형 수업을 설계 합니다.
- 학습자들의 학습 데이터를 분석하는 방법을 이해합니다.
2.강좌 목표
(인지) 디지털 기반 교육 혁신을 이해한다
(행동) 클래스팅AI를 수업에 접목하여 운영할 수 있다.
(정의) 수업 사례를 통하여 디지털 교육혁신의 필요성과 중요성을 느낀다.
✅ 본 강좌를 통해 디지털 교육 혁신의 수업사례를 살펴보고, 디지털 수업 혁신에 대한 이해를 기반으로 AI코스웨어와 에듀테크를 선정하고 이를 활용한 디지털 혁신 수업계획을 작성할 수 있습니다.
✅ 클래스팅AI의 주요 기능의 이해를 바탕으로 학습자 중심 맞춤형 수업을 운영할 수 있습니다, 젤로와 같은 AI보조교사를 활용하여 수업 아이디어를 얻을 수도 있습니다.
✅ 다양하게 주어지는 학습자 데이터를 바라보는 시각과 방법을 이해합니다. 이를 바탕으로 학습자를 객관적인 데이터로 바라보며 학습자에게 맞춘 피드백을 제공할 수 있습니다.
학습 목차
차시 | 차시명 | 차시 내용 |
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1 ~ 2 차시 (2024-03-19 18:00 ~ 2024-03-19 19:50) | 디지털 수업혁신의 변화와 수업설계 하기 | 1. 디지털 수업혁신, 어떻게 변했을까? -디지털 수업혁신으로 학교에서 찾아온 변화 -교사로써 AI코스웨어 및 에듀테크를 선정하는 방법 -AI디지털 교과서의 주요 기능 2. 클래스팅AI기반 디지털 혁신 수업설계 -클래스팅AI의 주요기능 -클래스팅AI의 주요기능과 AI디지털 교과서 비교 -클래스팅AI의 진단평가를 활용한 디지털 혁신 수업 설계 1. 클래스팅AI기반 디지털 혁신 수업설계 -클래스팅AI의 'AI평가', 'AI런닝' 활용 모둘형 수업 설계 - AI DT 수업모델 안내(KEDI 개발) 2. 학습자 데이터 분석 - 오답노트 활용 수업태도 분석 - 접속기록 활용 학습태도 분석 - 데이터 기반 피드백 제공 방법 |
지식샘
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김태호
청남초등학교