(다했니-다했어요)익히고 구워먹고 삶아먹기(5기)
1.강좌 소개
2024년!더 편하게, 빠르게, 똑똑하게 학급 운영하고 싶다면?
지금까지 사용해왔던 학급운영관리시스템에 부족함이 느껴진다면?
신학기 각종 자료 수합 벌써부터 답~답~하다면?
요즘 이게 핫하다는데!?
개발 후 현장 교사로서 가장 유용하게 활용하는 학급운영시스템 에듀테크인 <다했니-다했어요>를 소개합니다!
가볍고, 직관적인 과제관리시스템을 바탕으로 개별 교사 스타일에 맞춰 무궁무진한 활용이 가능합니다.
교사는 편하게 과제를 제시/수합/기록하고 학생은 쉽고 즐겁게 과제를 제출하고 피드백 받습니다.
초,중,고 모두 유용하게 활용 가능합니다.
- <다했니-다했어요>의 기본 기능을 충분히 익힐 수 있도록 도와주는 강의입니다. (*입문~초보 수준 선생님에게 추천드립니다.)
- 강사의 수업 운영에 실제 적용한 다양한 활용 사례를 제시합니다.
✅ 실습 위주의 강좌이므로 PC 와 스마트폰을 준비해주세요^^
2.강좌 목표
- <다했니-다했어요>에 관심을 가지고, 디지털 교육 시대의 교사로서 새로운 교육 방식에 자신감을 기른다.
- <다했니-다했어요> 기본 기능(과제 제시 및 제출, 알림장 안내, 쿠키사용, 누가기록 및 체크리스트 등)을 을 실습을 통해 익힌다.
- 신학기 학급 운영에 <다했니-다했어요>를 활용할 것을 계획하며 활용 의지를 다진다.
- <다했니-다했어요> 기본 기능(과제 제시 및 제출, 알림장 안내, 쿠키사용, 누가기록 및 체크리스트 등)을 을 실습을 통해 익힌다.
- 신학기 학급 운영에 <다했니-다했어요>를 활용할 것을 계획하며 활용 의지를 다진다.
학습 목차
차시 | 차시명 | 차시 내용 |
---|---|---|
1 ~ 2 차시 (2024-04-07 15:00 ~ 2024-04-07 16:50) | 익히고 구워먹고 삶아먹기 | <1차시> 01들어가며 -강사소개 -어려운 에듀테크 -무엇이 다른가? -핵심 컨셉 소개 02실습으로 익히기(1) -과제 제시 및 수합 -알림장 -개별/학급별 보상 - 쿠키 <2차시> 03 실습으로 익히기(2) -개별보상-뱃지 -누가기록 -체크리스트 -우리반리포트 04 마무리 -최신 업데이트 내용 -추가 자료 확인 -소감 나눔 및 질의응답 |
지식샘
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조은지
서울한서초등학교