초등 수학 코딩(도형편)
- - 모집 인원
- 15명
- - 수강대상
- 초등
- - 수강 신청 기간
- 2022-10-01 ~ 2022-10-23
- - 학습 기간
- 2022-10-24 14:30 ~ 10-26 16:20
- - 수강 승인 방법
- 자동 승인
- - 강좌 별점
-
(0)
1.강좌 소개
코딩을 위한 수학! 수학을 위한 코딩!
엔트리로 코딩과 수학, 두 마리 토끼를 잡자!
수학을 재미없어 하는 학생들도 쉽게 배울 수 있는 코딩 수학 수업 방법을 소개합니다.
단순 문제 풀이식 수업은 학생들을 지치게 만듭니다.
학생들을 다시 수학의 세상으로 초대할 수 있는 코딩 수학!
삼각자, 컴퍼스에 더해 엔트리를 새로운 수학 실험 도구로 제안합니다.
수학에 자신 없는 기초가 부족한 학생부터 더 심화된 내용을 공부하고 싶은 학생들까지 수학 코딩의 세상으로 초대해보세요.
엔트리로 코딩과 수학, 두 마리 토끼를 잡자!
수학을 재미없어 하는 학생들도 쉽게 배울 수 있는 코딩 수학 수업 방법을 소개합니다.
단순 문제 풀이식 수업은 학생들을 지치게 만듭니다.
학생들을 다시 수학의 세상으로 초대할 수 있는 코딩 수학!
삼각자, 컴퍼스에 더해 엔트리를 새로운 수학 실험 도구로 제안합니다.
수학에 자신 없는 기초가 부족한 학생부터 더 심화된 내용을 공부하고 싶은 학생들까지 수학 코딩의 세상으로 초대해보세요.
2.강좌 목표
학생들이 코딩을 수학적 문제 해결의 도구로 삼을 수 있는 방법을 알 수 있다.
학습 목차
차시 | 차시명 | 차시 내용 |
---|---|---|
1 ~ 2 차시 (2022-10-24 14:30 ~ 2022-10-24 16:20) | 1~2차시 초등 수학 코딩(기초) | 초등 수학 코딩으로 수학 부진아 지도하기 - 엔트리 정다각형 작도 활동을 통해 정다각형 개념 이해하기 - 엔트리 원 작도 활동을 통해 원 개념 이해하기 |
3 ~ 4 차시 (2022-10-26 14:30 ~ 2022-10-26 16:20) | 3~4차시 초등 수학 코딩(심화) | 초등 수학 코딩으로 수학 영재 만들기 - 엔트리 스트링아트 그리기 활동을 통해 좌표의 개념 이해하기 - 엔트리 프랙탈 그리기 활동을 통해 재귀함수의 개념 이해하기 |