온라인미술교육에 관하여
1.강좌 소개
안녕하세요?
3기 디지털랩에 함께하게 된 ?i보다?입니다
이번 시간에는 풍성한 미술수업을 만들기 위한 고민을 하고 계실 선생님들께 도움 드리고자 온라인 미술교육에 대한 이해와 인식에 대한 확장을 돕는 강좌를 진행합니다.
학생들의 이해를 돕기 위해 교과서, 유튜브 등 다양한 플랫폼에서 자료들을 찾아 모으시진 않으셨나요?
미술 전공이 아니거나, 미술에 대한 관심으로만 수업을 진행하려니 막막하진 않으셨나요?
학생들이 만든 작품과 소통하는 과정에서 어떻게 시작해야 할지 두렵진 않으셨나요?
온라인 미술교육 플랫폼 i보다는 미술교육 현장에서 이러한 어려움들을 겪고 계신 선생님들을 도와 학생들에게 질 높은 미술교육을 선사하고자 합니다.
한양대학교 미술교육 연구실에서 출발한 i보다는 다방면으로 미술교육을 연구하고 재밌는 프로그램을 개발하며 현장에서 적용 가능한 형태를 구상하기 위해 노력을 기울이고 있습니다.
교수, 교사, 예술가 등 미술을 좋아하는 전문가들의 도움을 통해 선생님의 준비 시간과 부담을 줄이고, 학생 개개인의 미술 활동을 다채롭게 하는 i보다를 통해 경험해 보세요.
<i보다 플랫폼에서 경험하실 수 있는 콘텐츠>
- - 미술교과 동영상 콘텐츠, 활동지, 발문
- - 창작선생님*의 비대면 작품 피드백
- * (창작선생님) 미술교육 전공 학, 석사/예비 교사
- - 우리 반 작품 온라인 특별전시
- - 수업에 사용할 수 있는 재료들이 담긴 예술가박스
? 이번 강의는 온라인에서 이루어지는 미술 활동이 온라인이란 공간을 만남으로써 어떻게 확장될 수 있는지 사례를 중심으로 진행됩니다. 이를 통해 교사와 학생이 떨어져 있는 상황에서 학생들을 한명의 창작자로 인정하고 그들을 신뢰하는 것이 얼마나 필요한 일인가를 느껴볼 수 있을 것이라 생각됩니다.
2.강좌 목표
학습 목차
| 차시 | 차시명 | 차시 내용 |
|---|---|---|
| 1 차시 (2022-11-30 11:00 ~ 2022-11-30 11:50) | 온라인미술교육에 관하여 | 안녕하세요? 3기 디지털랩에 함께하게 된 ?i보다?입니다 이번 시간에는 풍성한 미술수업을 만들기 위한 고민을 하고 계실 선생님들께 도움 드리고자 온라인 미술교육에 대한 이해와 인식에 대한 확장을 돕는 강좌를 진행합니다. 학생들의 이해를 돕기 위해 교과서, 유튜브 등 다양한 플랫폼에서 자료들을 찾아 모으시진 않으셨나요? 미술 전공이 아니거나, 미술에 대한 관심으로만 수업을 진행하려니 막막하진 않으셨나요? 학생들이 만든 작품과 소통하는 과정에서 어떻게 시작해야 할지 두렵진 않으셨나요? 온라인 미술교육 플랫폼 i보다는 미술교육 현장에서 이러한 어려움들을 겪고 계신 선생님들을 도와 학생들에게 질 높은 미술교육을 선사하고자 합니다. 한양대학교 미술교육 연구실에서 출발한 i보다는 다방면으로 미술교육을 연구하고 재밌는 프로그램을 개발하며 현장에서 적용 가능한 형태를 구상하기 위해 노력을 기울이고 있습니다. 교수, 교사, 예술가 등 미술을 좋아하는 전문가들의 도움을 통해 선생님의 준비 시간과 부담을 줄이고, 학생 개개인의 미술 활동을 다채롭게 하는 i보다를 통해 경험해 보세요. - 미술교과 동영상 콘텐츠, 활동지, 발문 - 창작선생님*의 비대면 작품 피드백 * (창작선생님) 미술교육 전공 학, 석사/예비 교사 - 우리 반 작품 온라인 특별전시 - 수업에 사용할 수 있는 재료들이 담긴 예술가박스 ? 이번 강의는 온라인에서 이루어지는 미술 활동이 온라인이란 공간을 만남으로써 어떻게 확장될 수 있는지 사례를 중심으로 진행됩니다. 이를 통해 교사와 학생이 떨어져 있는 상황에서 학생들을 한명의 창작자로 인정하고 그들을 신뢰하는 것이 얼마나 필요한 일인가를 느껴볼 수 있을 것이라 생각됩니다. |
.png)
