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이수증
삼성 탭 진작에 알았더라면 시리즈(2)_앱
온라인플랫폼, 교과별콘텐츠, 저작도구, 초중등
삼성 탭 진작에 알았더라면 시리즈(2)_앱

삼성탭 진작에 알았더라면 시리즈(2)는 시리즈(1)에서 다루지 못했던 태블릿을 좀더 편하게 사용할 수 있는 앱을 살펴보고 학생의 들의 학습과 교사의 학급운영을 도울 수 있는 앱과 웹을 소개하고 익혀 볼려고 합니다.

1. 앱이란?

2. 앱과 웹 프로그램의 차이

3. 굿락 사용하기

4. 학생 상담용 클로바노트사용법

5. 왜 가로로 화면이 안돌아가지? 오리엔테이션 컨트롤

6. 책에서 찍고 한글에서 문서 편집하기

7. 앱에서 쓰는 독서록

8. 우리반 교과보충 배이스 캠프

9. 우리반 아이들 학습결과 포트 폴리오 Seesaw

안드로이드 태블릿을 본인에게 최적화 시키는 굿락, 독서록을 쓸 수 있는 북적북적, 교과 보충 학생 지도를 위한 배이스캠프 사용법, 학생의 학습결과물을 웹에서 저장하고 학부모와 공유할 수 있는 웹을 같이 알아보겠습니다.

 

삼성탭 진작에 알았더라면 시리즈(1)을 강의하면서 느낀 것은 태브릿 pc의 활용도를 최대한 끌어올릴 수 있는 앱과 웹이 반드시 제공되어야 한다는 것입니다. 앞으로는 학습준비물 예산과 같이 앱구입용 예산이 배정되어야 하지 않을까 합니다.

 

1차시는 삼성에서 커스터 마이징한 기본앱(굿락)을 다루면서 교사의 탭에 대한 친밀성을 높이는 것입니다. 단순히 앱을 다루는 문제가 아니라 그 앱을 다루면서 탭의 사용빈도를 높임으로써 거부감을 없애고 자신감을 높이는 내용으로 구성되어 있습니다. .

 

 

2차시는 두 번째로 실제 학생들의 학습에 도움을 주는 여러 가지 앱과 웹을 소개하고 학습 이력을 웹에 저장학수 있는 seesaw를 자세히 알아보겠습니다.

 

그 중 seesaw는 아이들이 학교 생활 전체에서 본인의 학습이력을 쌓아가는 것을 앱과 웹으로 해보는 것입니다. 이전 학교에서 아이들의 학습결과물을 포트폴리오하는 방식은 학습지 등은 클리어 파일에 결과물을 넣는 것이었습니다. 앞으로 많은 학습 결과물이 디지털로 표현되고 저장될 입니다. 이런 것을 웹상에서 저장해 포트폴리오화 하고 학부모에게 제공되며 학습자 스스로도 언제 어디서든 자신의 과거 학습결과를 볼 수 있다면 학습의 동기도 높아지고 학습결과물로 본인의 성장도 가늠 할 수 있을 것이며 학교 교육에 대한 학부모의 신뢰도도 높아질 것으로 기대됩니다.


이수증
내가 직접 만드는 증강현실(AR)
교과별콘텐츠, 초등
내가 직접 만드는 증강현실(AR)

증강현실은(AR)은 현실의 이미지나 현실배경에 3차원 가상 이미지를 겹쳐서 하나의 영상으로 보여주는 기술입니다.

본 강의는 실감형컨텐츠 어플을 사용하는 것을 넘어 자신만의 증강현실을 만들어보는 강의입니다.

코스페이시스를 활용하면 학생들이 직접 증강현실을 직접 만들어볼 수 있습니다.


 

증강현실을 만들어 볼 수 있는 어플인 Halo ar과 코스페이시스활용을 집중적으로 실습해봅니다.

 

 

1차시 -메타버스와 증강현실의 개념을 알아보고 Halo AR 어플로 자신만의 증강현실을 만들어봅니다. Halo ar을 어플을 다운받고 실습을 진행합니다.

 

2차시 -머지큐브를 활용한 체험 및 코스페이시스를 연동하여 자신만의 머지큐브를 제작해봅니다. (가고싶은 나라 소개하기)

머지큐브는 증강현실을 체험할 수 있는 직육면체 상자로 이를 활용하면 다양한 증강현실을 체험할 수 있습니다.

직접 코스페이시스로 머지큐브를 만들어보고 실습하는 위주의 수업으로 진행됩니다. 


3차시- 코스페이시스 3D 환경을 활용하여 자신만의 미술관을 만들어봅니다.



코스페이시스 미술관과 나라소개는  4학년 이상 학생들이 직접 해볼 수 있는 활동입니다.

이수증
유튜브 전성시대(채널 만들기, 유튜브 스튜디오 활용, 모바일 영상 제작)
온라인플랫폼, 교과별콘텐츠, 저작도구, 화상수업, AI(SW)교육, 수업저작권, 초중등
유튜브 전성시대(채널 만들기, 유튜브 스튜디오 활용, 모바일 영상 제작)
영상시청이 일상화 되고 나아가 영상을 만드는 것이 더이상 전문가의 영역이 아닌 요즘, 학급에서도 다양한 영상을 만들고 학생, 학부모와 소통을 시도합니다. 영상을 공유할 때 어떻게 공유하나요? 단톡방이나 밴드에 영상을 공유할 때 문제는 없었나요? 아마 영상을 공유하고 관리하기에 가장 좋은 방법을 누구나 알고 있을 것입니다. 바로 유튜브에 탑재하는 것입니다. 하지만 유튜브 채널을 만드는 것 부터 채널아트, 영상 제작 등 유튜브를 시작하기 두렵기 마련입니다. 본 연수에서는 선생님들의 가족, 학급을 위해 소통할 수 있는 유튜브 채널을 만들고 영상을 쉽고 트렌드에 맞게 제작하는 방법 까지 모두 안내합니다.  PC로 유튜브를 관리하는 방법, 모바일로 영상을 만들고 유튜브에 탑재하고 유튜브 스튜디오로 영상을 수정하는 방법 까지 모두 섭렵하게 될 것입니다.
이수증
2시간으로 끝내기! 교육 영상편집과 자막(뱁믹스2, vrew)_12월 1기
온라인플랫폼, 저작도구, 화상수업, AI(SW)교육, 초중등
2시간으로 끝내기! 교육 영상편집과 자막(뱁믹스2, vrew)_12월 1기

직접 콘텐츠를 만들어 보고 싶으신 선생님!

많은 선생님들께서 EBS, 유튜브 등의 콘텐츠를 활용하시는데요. 선생님의 이름이 들어간 영상 자료. 한번 만들어보고 싶지 않으신가요? 담임교사가 직접 만든 영상을 보는 아이들의 순간 집중력은 실제로도 정말 높습니다. 그러나 막상 배우려니 막막하고, 어려우실 것 같으시죠? 하지만, 전혀 그렇지 않습니다! 하실 수 있습니다!

 

프리미어프로가 유명한데, 뱁믹스2는 처음 들어보시는 선생님!

뱁믹스1, 프리미어프로 등에 대한 강의는 있지만 더 다양한 기능을 갖춘 뱁믹스2는 최근에 출시되었기 때문에 그것을 강의하는 강좌가 없습니다. 제가 써보니 뱁믹스2는 정말 편리하고 쉽습니다!

 

수업이 끝난 후에 선생님께서는...

선생님들이 이 2시간의 수업만으로 완전히 감을 잡고 연습하실 수 있도록, a부터 z까지 설명해 드리고 실습 시간을 드립니다. 소규모(15분) 운영으로 이분들 모두 책임지고 가르쳐 드리려 합니다.

 

지금 당장 영상 편집이 필요하신 선생님!

편집하시려는 영상 수업시간에 가져오세요~! 제가 적극적으로 편집과정을 도와드립니다.