카테고리별 강좌
이수증
스마트한 수업! 함께가는 수업! '캔바'로 수업에 날개 달기(12기)
온라인플랫폼, 교과별콘텐츠, 저작도구, AI(SW)교육, 수업저작권, 유초중등
스마트한 수업! 함께가는 수업! '캔바'로 수업에 날개 달기(12기)
강좌명: 스마트한 수업! 함께가는 수업! '캔바'로 수업에 날개 달기
온라인 협업도구의 끝판왕인 '캔바' 로 선생님의 수업에, 아이들의 배움에 날개를 달아드립니다.
캔바의 기능을 익히고 이를 활용한 고학년 수업사례를 살펴본 뒤, 선생님만의 수업을 디자인해보세요. 

* 수업 안내
-준비물-
구글 계정, 컴퓨터, 마우스

- 1차시-
1. 교육용 계정으로 쉽게 접하고 이용할 수 있는 온라인 수업도구 '캔바'에 대하여 알아보기
2. 캔바의 다양한 기능 익히기 실습

- 2차시-
3. 실제 운영 사례 살펴보기 
4. 교실 수업 또는 학급 운영에서 활용할 수 있는 협업 교육자료 제작해보기
5. 온라인 수업도구를 활용한 고학년 수업 아이디어 떠올리기
6. 스마트한 교실을 위한 소확행Tip 나눔

* 이런 분들께 추천 드려요 
1. 스마트기기로 수업을 한 번도 해본 적이 없지만 꼭 한 번 해보고 싶다!
2. 스마트기기 활용 수업의 꿀팁을 알고 싶다!

* 강사의 한마디 
교육과정 재구성, 교사 교육과정에 오랜 시간 관심을 가져왔습니다. 지도자로서의 교사가 아닌, 조력자로서의 교사가 되기 위해 학생들의 적극적인 수업 참여와 내적 동기를 유발할 수 있는 학습을 하고자 여러 에듀테크 기술들로 수업을 진행해 왔습니다. 실제 교실에서 학생들을 데리고 에듀테크를 활용한 수업을 진행한 경험이 많습니다. 또한, 학부생때부터 석사과정생 중인 지금까지 컴퓨터교육을 전공과목으로 삼아 공부하고 있어서 다양한 에듀테크들을 접하고 활용한 기회가 많습니다. 이러한 저의 경험이 선생님들과 아이들의 교실에 조금이나마 도움이 되길 기대해봅니다. 
이수증
스마트한 수업! 함께가는 수업! '캔바'로 수업에 날개 달기(11기)
온라인플랫폼, 교과별콘텐츠, 저작도구, AI(SW)교육, 수업저작권, 유초중등
스마트한 수업! 함께가는 수업! '캔바'로 수업에 날개 달기(11기)
강좌명: 스마트한 수업! 함께가는 수업! '캔바'로 수업에 날개 달기
온라인 협업도구의 끝판왕인 '캔바' 로 선생님의 수업에, 아이들의 배움에 날개를 달아드립니다.
캔바의 기능을 익히고 이를 활용한 고학년 수업사례를 살펴본 뒤, 선생님만의 수업을 디자인해보세요. 

* 수업 안내
-준비물-
구글 계정, 컴퓨터, 마우스

- 1차시-
1. 교육용 계정으로 쉽게 접하고 이용할 수 있는 온라인 수업도구 '캔바'에 대하여 알아보기
2. 캔바의 다양한 기능 익히기 실습

- 2차시-
3. 실제 운영 사례 살펴보기 
4. 교실 수업 또는 학급 운영에서 활용할 수 있는 협업 교육자료 제작해보기
5. 온라인 수업도구를 활용한 고학년 수업 아이디어 떠올리기
6. 스마트한 교실을 위한 소확행Tip 나눔

* 이런 분들께 추천 드려요 
1. 스마트기기로 수업을 한 번도 해본 적이 없지만 꼭 한 번 해보고 싶다!
2. 스마트기기 활용 수업의 꿀팁을 알고 싶다!

* 강사의 한마디 
교육과정 재구성, 교사 교육과정에 오랜 시간 관심을 가져왔습니다. 지도자로서의 교사가 아닌, 조력자로서의 교사가 되기 위해 학생들의 적극적인 수업 참여와 내적 동기를 유발할 수 있는 학습을 하고자 여러 에듀테크 기술들로 수업을 진행해 왔습니다. 실제 교실에서 학생들을 데리고 에듀테크를 활용한 수업을 진행한 경험이 많습니다. 또한, 학부생때부터 석사과정생 중인 지금까지 컴퓨터교육을 전공과목으로 삼아 공부하고 있어서 다양한 에듀테크들을 접하고 활용한 기회가 많습니다. 이러한 저의 경험이 선생님들과 아이들의 교실에 조금이나마 도움이 되길 기대해봅니다. 
이수증
랜덤 야식 추천 앱, 나만의 일기장 앱 만들기
AI(SW)교육, 초중등
랜덤 야식 추천 앱, 나만의 일기장 앱 만들기

본 강좌는 앱인벤터를 이용하여 랜덤 야식 추천 앱과 나만의 일기장 앱을 만들면서 SW교육의 기초를 익힐 수 있는 강좌입니다. 1차시 랜덤 야식 추천 앱 만들기 과정에서는 프로젝트 만들기부터 디자이너 screen 속성 설정하기, 이미지, 레이블, 버튼 속성 설정하기, 이미지 파일 올리기, 리스트 활용 코딩하기, 랜덤 활용 코딩하기를 익힙니다. 2차시 나만의 일기장 앱 만들기 과정에서는 1차시에 배운 내용을 더욱 심화시켜 연수를 진행합니다. 구체적으로는 버튼, 목록뷰, 타이니DB 속성을 설정하고 스크린을 여러 개 추가하여 관리하는 방법을 익힙니다. 타이니DB에 값 저장하기, 타이니DB에서 값 가져오기, 알람 메시지창 보이기 등을 익힙니다. 본 강좌는 블록코딩에 대한 이해가 있고 간단한 프로젝트를 해 본 사람에게 알맞은 강좌입니다. 또한 앱인벤터를 실제 수업에 적용할 수 있도록 내용을 구성하였습니다. 타 강좌와의 차별성은 본 수업은 실제 수업을 할 때 도움이 될 수 있도록 실습 위주로 운영을 하며 실제 노하우를 공유해 드린다는 점입니다. 그리고 수강생을 위한 많은 자료를 공유해 드린다는 점입니다.

이수증
챗GPTx파이썬_사칙연산게임만들기,동전줍기게임만들기(2기)
AI(SW)교육, 초중등
챗GPTx파이썬_사칙연산게임만들기,동전줍기게임만들기(2기)

본 강좌는 챗GPT를 활용하면서 파이썬의 기초를 배우고 파이썬 게임을 만들면서 SW, AI교육의 기초를 익히는 강좌입니다.

수업에 챗GPT를 처음 활용하시거나 파이썬을 활용하여 소프트웨어 수업을 처음 하시는 선생님들을 위한 연수입니다. 파이썬을 처음 다루시는 선생님도 따라오실 수 있도록 연수를 운영할 것입니다.

챗GPT를 활용하여 파이썬으로 게임 만들기를 진행하면서 소프트웨어에 대한 기초적인 이해 및 파이썬에 대한 이해를 위한 과정입니다.

1차시는 챗GPT를 활용하여 사칙연산 코드를 만듭니다. 그렇게 챗GPT와 익숙해진 뒤에 챗GPT가 제공하는 사칙연산 코드를 활용하여 게임적인 요소를 넣어 게임을 만듭니다. 만드는 과정은 파이썬 지식이 아닌 챗GPT의 도움을 받아 만듭니다. 이 과정에서 수강생들은 수업에서 챗GPT를 활용하여 어떻게 수업에 적용할 수 있을지 인사이트를 얻을수 있습니다.

2차시는 챗GPT를 활용하여 심화된 게임 코드를 만듭니다. 동전 줍기 게임의 기본틀을 챗GPT를 통해 만들어보고, 거북이의 방향 바꾸기, 동전 줍는 코드 수정하기, 리스트를 활용하여 동전 색 바꾸는 과정을 통해 점프하기 게임을 만들고자 합니다.

본 강좌의 수준은 챗GPT 및 파이썬 수업을 처음 시작하시려는 분과 이제 막 시작하신 분입니다. 타강좌와의 차별성은 본 수업은 실제 수업을 할 때 도움이 될 수 있도록 실습과 노하우를 공유해 드리며 수강생을 위한 많은 자료를 공유해 드린다는 점입니다. 다만 챗GPT의 사용나이 제한(13세 미만 사용금지)이 있기 때문에 초등학생의 경우 챗GPT를 학생들이 직접 상호작용하지 않고 교사가 직접 챗GPT와 상호작용 하고 이를 학생에게 보여주는 형태로 운영하시면 되겠습니다. 혹은 MS의 코파일럿이나 뤼튼을 사용하면 나이제한 없이 어린 학생들도 이용할 수 있습니다. 

이수증
챗GPTx파이썬_사칙연산게임만들기,동전줍기게임만들기(1기)
AI(SW)교육, 초중등
챗GPTx파이썬_사칙연산게임만들기,동전줍기게임만들기(1기)

본 강좌는 챗GPT를 활용하면서 파이썬의 기초를 배우고 파이썬 게임을 만들면서 SW, AI교육의 기초를 익히는 강좌입니다.

수업에 챗GPT를 처음 활용하시거나 파이썬을 활용하여 소프트웨어 수업을 처음 하시는 선생님들을 위한 연수입니다. 파이썬을 처음 다루시는 선생님도 따라오실 수 있도록 연수를 운영할 것입니다.

챗GPT를 활용하여 파이썬으로 게임 만들기를 진행하면서 소프트웨어에 대한 기초적인 이해 및 파이썬에 대한 이해를 위한 과정입니다.

1차시는 챗GPT를 활용하여 사칙연산 코드를 만듭니다. 그렇게 챗GPT와 익숙해진 뒤에 챗GPT가 제공하는 사칙연산 코드를 활용하여 게임적인 요소를 넣어 게임을 만듭니다. 만드는 과정은 파이썬 지식이 아닌 챗GPT의 도움을 받아 만듭니다. 이 과정에서 수강생들은 수업에서 챗GPT를 활용하여 어떻게 수업에 적용할 수 있을지 인사이트를 얻을수 있습니다.

2차시는 챗GPT를 활용하여 심화된 게임 코드를 만듭니다. 동전 줍기 게임의 기본틀을 챗GPT를 통해 만들어보고, 거북이의 방향 바꾸기, 동전 줍는 코드 수정하기, 리스트를 활용하여 동전 색 바꾸는 과정을 통해 점프하기 게임을 만들고자 합니다.

본 강좌의 수준은 챗GPT 및 파이썬 수업을 처음 시작하시려는 분과 이제 막 시작하신 분입니다. 타강좌와의 차별성은 본 수업은 실제 수업을 할 때 도움이 될 수 있도록 실습과 노하우를 공유해 드리며 수강생을 위한 많은 자료를 공유해 드린다는 점입니다. 다만 챗GPT의 사용나이 제한(13세 미만 사용금지)이 있기 때문에 초등학생의 경우 챗GPT를 학생들이 직접 상호작용하지 않고 교사가 직접 챗GPT와 상호작용 하고 이를 학생에게 보여주는 형태로 운영하시면 되겠습니다. 혹은 MS의 코파일럿이나 뤼튼을 사용하면 나이제한 없이 어린 학생들도 이용할 수 있습니다. 

이수증
엔트리 인공지능)계란후라이 요리 게임, 나이먹기 게임 만들기(2기)
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 초중등
엔트리 인공지능)계란후라이 요리 게임, 나이먹기 게임 만들기(2기)

1)어떤 연수인가요?

이번 연수에서는 엔트리에서 인공지능 블록을 활용한 작품을 직접 만들어봅니다.엔트리에서 제공하는 인공지능 블록으로 아주 쉽게 인공지능 교육을 시작하실 수 있습니다.오늘 배워서 내일 바로 사용할 수 있도록 강의원고를 비롯한 다양한 자료를 제공하는 연수입니다. 2시간 동안 실습을 진행하며 선생님들께서 학생의 입장에서 교육을 들으시면 바로 다음날 학생들과 함께 수업을 진행하실 수 있습니다.


1차시 계란후라이 게임 작품 만들기

-자신의 손을 카메라에 인식시켜 엔트리 인공지능이 손을 따라 다닙니다.

- 계란을 잡아 계란후라이를 만들고 캔을 피해야하는 코딩을 합니다.


2차시 나이먹기 게임 만들기

-엔트리 손인식 기능을 활용하여 가위바위보를 판단하도록 코딩합니다.

-사람과 엔트리와 가위바위보 대결을 하고 승패에 따라 나이를 먹는 게임을 만듭니다.


2)무엇을 배우나요?

이번 연수를 통해 선생님들은 아래 내용을 배울 수 있게 됩니다.

-학생들도 만들 수 있는 간단한 엔트리 작품

-인공지능 블록을 작동시키는 방법

-학생들과 함께 수업할 수 있는 노하우


3)저도 수강할 수 있을까요?

이 연수는 엔트리,인공지능교육을 처음 접하는 선생님들도 수강 가능합니다.수강생 실습을 위주로 진행하고 소수의 인원수로 강의를 진행하여 엔트리를 처음 접하는 선생님들도 함께 따라오실 수 있도록 충분한 시간을 드리고 있습니다.주강사 보조강사 모두 질의 응답을 활발히하며 진행합니다.부담없이 신청해주세요~


4)왜 이 연수를 들어야 하나요?

미래 사회에 정말 필요한 인공지능 기초 지식을 알려드립니다.엔트리를 통해 직접 간단한 인공지능 프로그램을 개발할 수 있습니다.

이수증
오늘 듣고 내일 쓰는 AI 교육 - 상상을 현실로! 옥토스튜디오(4기)
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 유초중등
오늘 듣고 내일 쓰는 AI 교육 - 상상을 현실로! 옥토스튜디오(4기)

더 예쁘고, 가벼워진 블록코딩 앱 ‘옥토스튜디오’로 생동감 있는 교과 수업 만들기


이 강좌는 ‘옥토스튜디오’라는 앱을 처음 이용하시는 선생님들께 기능과 사용 방법을 안내해드립니다. 실시간 화상강의의 특징을 활용하여, 실습을 통해 어플 활용 방법을 익힐 수 있습니다. 모르는 부분은 바로 질문하고 답을 받으실 수 있습니다. 또한 교과별로 실제 이루어진 수업 사례와, 수업 자료를 공유해드리기 때문에 오늘 연수를 듣고 내일 바로 학교 현장에서 실행해보실 수 있다는 장점을 가지고 있습니다.


이런 분들께 추천합니다!


- 코딩 수업에는 관심 있지만, 아직 해본 적은 없다.- 코딩을 교과와 어떻게 자연스럽게 연계할지 막막하다.- 학생들이 코딩에 익숙하지 않다.- 쉽고 직관적인 코딩이 가능했으면 좋겠다.- 컴퓨터실에 이동해서 코딩 수업을 하기 어렵다.- 주변 사물이나 공간, 특정 지역을 활용하여 수업하고 싶다.- 학생들의 학습 결과물을 기록하고 피드백하고 싶다.

이수증
엔트리 인공지능)계란후라이 요리 게임, 나이먹기 게임 만들기(1기)
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 초중등
엔트리 인공지능)계란후라이 요리 게임, 나이먹기 게임 만들기(1기)

1) 어떤 연수인가요?

이번 연수에서는 엔트리에서 인공지능 블록을 활용한 작품을 직접 만들어봅니다. 엔트리에서 제공하는 인공지능 블록으로 아주 쉽게 인공지능 교육을 시작하실 수 있습니다. 오늘 배워서 내일 바로 사용할 수 있도록 강의원고를 비롯한 다양한 자료를 제공하는 연수입니다. 2시간 동안 실습을 진행하며 선생님들께서 학생의 입장에서 교육을 들으시면 바로 다음날 학생들과 함께 수업을 진행하실 수 있습니다.

 

1차시 계란후라이 게임 작품 만들기

- 자신의 손을 카메라에 인식시켜 엔트리 인공지능이 손을 따라 다닙니다.

- 계란을 잡아 계란후라이를 만들고 캔을 피해야하는 코딩을 합니다.


2차시 나이먹기 게임 만들기

- 엔트리 손인식 기능을 활용하여 가위바위보를 판단하도록 코딩합니다.

- 사람과 엔트리와 가위바위보 대결을 하고 승패에 따라 나이를 먹는 게임을 만듭니다.


2) 무엇을 배우나요?

이번 연수를 통해 선생님들은 아래 내용을 배울 수 있게 됩니다.

- 학생들도 만들 수 있는 간단한 엔트리 작품

- 인공지능 블록을 작동시키는 방법

- 학생들과 함께 수업할 수 있는 노하우

 

3) 저도 수강할 수 있을까요?

이 연수는 엔트리, 인공지능교육을 처음 접하는 선생님들도 수강 가능합니다. 수강생 실습을 위주로 진행하고 소수의 인원수로 강의를 진행하여 엔트리를 처음 접하는 선생님들도 함께 따라오실 수 있도록 충분한 시간을 드리고 있습니다. 주강사 보조강사 모두 질의 응답을 활발히하며 진행합니다. 부담없이 신청해주세요~

 

4) 왜 이 연수를 들어야 하나요?

미래 사회에 정말 필요한 인공지능 기초 지식을 알려드립니다. 엔트리를 통해 직접 간단한 인공지능 프로그램을 개발할 수 있습니다.

이수증
캔바로 내일바로 수업하기(2기)
저작도구, AI(SW)교육, 유초중등
캔바로 내일바로 수업하기(2기)
😎캔바로 내일 바로 수업하기😎

🎨캔바를 들어는 봤는데 사용하는 방법을 자세히 알고 싶으신가요?
     →🪄기본기능을 활용한 실습 구성! (초보자도 할수 있어요!)
🎨  캔바로 학생들과 수업하고 싶은데 방법이 궁금하신가요?
        →🪄3가지 수업 방법 완전 분석
🎨캔바 수업 사례가 궁금하신가요?     
        →🪄다양한 수업 사례 공유 및 템플릿 공유!
🎨캔바 수업 자료를 받아 바로 수업에 사용하고 싶으신가요?
        →🪄패들렛을 통한 강의 교안 및 수업자료 등 모두 공유
🎨 캔바로 수업 자료를 만들어보고 싶으신가요?
        →🪄강좌 중에 실습을 통해 수업자료를 실제로 만들어봐요!

이 강좌는 캔바를 처음 활용하시거나 캔바를 활용해 봤지만 학생들과 캔바로 수업을 하는 방법에 대해 알고 싶어하는 선생님들을 위해
연수를 만들어보았습니다.
캔바(Canva)는 교육용 계정 연결을 통해 대부분의 이미지와 기능을 무료로 사용할 수 있고
아이들도 1차시만 배우면 자신만의 컨텐츠를 만들 수 있는 강력한 에듀테크입니다.
이번 연수를 통해 캔바를 알아보고 캔바로 바로 수업에 적용하고 캔바로 나만의 수업도 만들어보는 경험을 가져보시길 바랍니다.

강좌 중간 실습이 포함되어 있습니다. 듀얼모니터 혹은 강좌수강 기기와 실습기기가 따로 있는 환경을 추천드립니다.


이수증
오늘 듣고 내일 쓰는 AI 교육 - 상상을 현실로! 옥토스튜디오(3기)
교과별콘텐츠, AI(SW)교육, 유초중등
오늘 듣고 내일 쓰는 AI 교육 - 상상을 현실로! 옥토스튜디오(3기)

더 예쁘고, 가벼워진 블록코딩 앱 ‘옥토스튜디오’로 생동감 있는 교과 수업 만들기


이 강좌는 ‘옥토스튜디오’라는 앱을 처음 이용하시는 선생님들께 기능과 사용 방법을 안내해드립니다. 실시간 화상강의의 특징을 활용하여, 실습을 통해 어플 활용 방법을 익힐 수 있습니다. 모르는 부분은 바로 질문하고 답을 받으실 수 있습니다. 또한 교과별로 실제 이루어진 수업 사례와, 수업 자료를 공유해드리기 때문에 오늘 연수를 듣고 내일 바로 학교 현장에서 실행해보실 수 있다는 장점을 가지고 있습니다.


이런 분들께 추천합니다!


- 코딩 수업에는 관심 있지만, 아직 해본 적은 없다.- 코딩을 교과와 어떻게 자연스럽게 연계할지 막막하다.- 학생들이 코딩에 익숙하지 않다.- 쉽고 직관적인 코딩이 가능했으면 좋겠다.- 컴퓨터실에 이동해서 코딩 수업을 하기 어렵다.- 주변 사물이나 공간, 특정 지역을 활용하여 수업하고 싶다.- 학생들의 학습 결과물을 기록하고 피드백하고 싶다.