지식샘터

이번 강좌는 "AI 마음일기"로 준비하는 쉽고 편리한 감정교육입니다.

감정교육의 중요성은 계속해서 강조되고 있는데, 곧 교육부에서 '마음챙김'교육을 의무화 할 계획이라고 합니다.
그런데, 막상 학교에서 감정교육을 실시하려면 어떻게 해야 하는지 막막하셨죠?

아이들과 재밌게 활동하면서, 아이들의 마음을 관리할 수 있는 새로운 에듀테크 서비스를 소개합니다.
이번 강좌를 통해서, 선생님들의 감정교육, 감정관리 고민을 해결해 드리겠습니다.

수학 시간에 의욕이 없고, 이해가 느린 학생들이 안타까워 괴로워하신 적이 있나요?
배움이 빨라 다 끝내고 무료해 하는 학생들을 보며 문제지라도 뽑아줘야 하나 고민해보신 적이 있으신가요?
공부를 안 하는 학생들을 쫓아다니며 공부하라고 하셨던 적이 있으시다면 주목해주세요.

본 강좌는 수학 자동교육에 대해 다루며, 선생님이 수업을 진행하지 않고 상시 교실을 돌아다니며 지도하지 않아도 학생들이 스스로 공부하고 소통하는 방법에 대해서 다룹니다. 이제는 수준별 편차를 극복하고 선생님도 학생들도 보람찬 수학 수업을 해봅시다.

첫 시간에는 학습 방법과 기억력, 메슬로우의 욕구단계, 인간 본성의 4가지 재미 등을 공부하며 수학 자동교육의 과학적 원리에 대해서 이해하고
두 번째 시간에는 학생들과 함께 하는 학습지 만들기(워크시트웍스, 띵커벨), 퀴즈 만들기(띵커벨, 카훗) 등 유용한 에듀테크를 사용하며 실습하고 이를 학생들에게 위임하는 방법을 공부합니다.
세 번째 시간에는 수학 자동교육을 잘 운영하기 위한 순회지도 방법, 쪽지시험, 선생님의 말, 잘 되지 않을 때의 유의점 등 실전을 대비한 꿀팁을 알게 됩니다

이제 선생님은 가르치는 역할인 교수자에서 벗어나 환경을 조성하고 새로운 교수자를 양성하는 멘토로서 활동합니다.
모든 학생들이 1:1로 교수자와 만나게 될 것입니다.

본 강좌는 캔바를 처음 사용하시는 선생님들을 위해 만들어진 강의입니다. 기본적인 내용부터 설명해드리기 때문에 부담 없이 강의에 참여하실 수 있습니다. 
캔바를 활용하여 수업에 적용하고, 학생들의 수업 참여도를 높일 수 있는 내용을 전달해드립니다. 더불어 본 강의를 통해 학생들의 에듀테크 역량을 키워 미래 사회의 인재로 성장할 수 있을 것입니다. 

디지털교육 연구대회(구 교육정보화연구대회)에 관심있으신 선생님 환영합니다.

본 강의는 선생님들께서 대회를 준비하시면서 겪을 다양한 시행착오를 조금이나마 줄이고 좀 더 훌륭한 작품을 만드시는데 도움을 드리고자 준비하게 되었습니다.

본 강의의 1차시에서는 디지털교육 연구대회의 요강과 선행 연구 사례를 분석합니다.

2차시에서는 초급자도 빠르게 익힐 수 있는 앱인벤터를 실습해보며 앱 제작의 토대를 만들어봅니다.

수강하는 모든 선생님들이 디지털교육 연구대회에서 수상할 수 있도록 꼭 필요한 내용들만 모아 전달해드리겠습니다.

많은 선생님들께서 참여하셔서 즐거운 시간 보내셨으면 좋겠습니다.