지식샘터

경제 교육의 한 방편으로 모의 주식 투자를 게임으로 할 수 있는 수업이 있었으면 좋겠다는 생각을 했습니다. 그러나 어디에서도 주식투자를 수업할 수 있는 프로그램을 구할 수 없었습니다. 그러던 중 런닝맨 프로그램에서 모의 주식 투자를 방영하는 것을 보고 구글 플랫폼 상에서 게임 형태로 비슷하게 제작했습니다. 학생들은 마치 주식 시장에 온 것처럼 환호와 탄식을 지르며 매우 재미있게 모의 주식 투자 게임을 했었습니다. 이 수업을 통해 학생들은 주식시장에서의 용어를 익히고, 아울러 주식시장에 영향을 주는 요인들에 대해 학습하게 될 것입니다. 그리고 매 라운드마다 주식 매수 매도 시점을 결정하는 것이 얼마나 어려운 지를 간접체험하게 될 것입니다.

수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 모의 주식 투자 게임(1)

2차시 : 모의 주식 투자 게임(2)

3차시 : 질의 응답 및 자료 및 프로그램 소스 공유 및 활용법 전달

 

주식투자를 통해 세계 시장의 흐름과 기업 정보의 획득으로 올바른 주식투자에 대해서 생각해보는 시간을 갖습니다. 정보를 통한 주식의 매도 매수 시점을 잡는 것의 어려움을 간접 체험하고 올바른 주식 투자에 있어서 기정 정보를 얻는 것이 얼마나 중요한 지를 알게 됩니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다.

 🔔 배우는 즐거움, 띵커벨 

소외되는 친구들 없이 모두가 함께 성장하는 즐거운 우리 반을 만들기 위해 탄생한 띵커벨은 [퀴즈, 토의.토론, 보드, 워크시트]등의
주요 기능과 wifi-on/off, 배틀모드, 과제모드, 도전모드 등 다양하고 재미있는 플레이 모드와 방대한 교사 전용 라이브러리, 편리한 공유 및 학습관리 모드를 제공하여 우리 반 수업 요정으로 불리우며 선생님들의 많은 사랑을 받고
있습니다. 

지식샘터 디지털랩 [아이스크림미디어]채널을 통해
그동안 궁금해 하셨던 띵커벨의 모든 것을 속속들이 알차게 활용하실 수 있도록 소개하고자 합니다. 

▶ 띵커벨 웹사이트 https://www.tkbell.co.kr/▶ 학생용 웹 https://www.tkbell.kr/

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💖 라이브방송1차시안내 
일시: 2023년.5월
25일 (목)오후
7시~ (50분간/ 입장은
PM 6:30부터 가능합니다)
강사: 유명선 선생님
내용: 띵커벨의 전반적인 기능 소개 및 회원가입하기, 교사회원인증, 문의 게시판 사용 등..
준비물: 휴대폰 또는 타블렛, PC, Zoom, 웹캠

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🎁 이벤트안내

※디지털랩 4기 아이스크림 띵커벨 라이브강의를 수강하시면 받을
수 있는 푸짐~한 선물!!
★1강만 들어도(전원) 아이스 아메리카노 ★ 4강이상 수강 시
치킨콜라 (40명)추첨

★ 1~8강 완강 수강 시 (전원) 피자콜라

※교육기간 내 띵커벨 웹 사이트 및 지식샘터 디지털랩을 통한 다양한 이벤트를 진행하오니 선생님들의 많은 참여와 성원 부탁드립니다!

 📺 띵커벨 강좌 안내 
아이스크림미디어의 띵커벨 디지털랩 라이브강좌는 5월~12월까지 / 매월 1회 / 총 8차시로
진행 될 예정이며 총 강의 내용은 아래와 같습니다.

차시

제목

연수일시

강사

1차시

띵커벨 알아보기

5.25(목) 7PM

유명선

2차시

띵커벨로 배움 키우기

6.29 (목) 7PM

이현지

3차시

띵커벨의 다양한 모드를 소개합니다!

7.20 (목) 7PM

유명선

4차시

수업참여 up 시키는 퀴즈 토론 사용하기

8.24 (목) 7PM

하선영

5차시

쉬는 시간에 뚝딱, 워크시트 만들기

9.26(화) 7PM

하선영

6차시

띵커벨 보드로 나누는 생각

10.26(목) 7PM

이현지

7차시

선생님은 여유롭고, 학생은 바쁜 띵커벨 활용기

11.23(목) 7PM

하선영

8차시

띵커벨 보드 활용 수업 사례 나눔

12.21(목) 7PM

이현지

재미있으면서 모두 참여하는 즐거운 토론 수업을 고민하다가 에듀 테크(구글 플랫폼)를 활용하여 게임 형태의 토론 수업을 구상하게 되었습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 토론 게임의 대략적인 실습 / 런닝맨-밸런스 게임 토론 주제 활용

2차시 : 실제 수업 사례 소개(4가지) 및 수업 영상

-수자원의 가치 토론 게임 / 탄소 발자국 토론 게임 / 윤리적 딜레마 토론 게임 / 독서 수업을 활용한 토론 게임

3차시 : 질의 응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 진행되는 형태는 기존 토론과 유사하며, 주어진 토론 주제들에 대하여 순차적으로 학생들이 발제-반론-재반론-재재반론으로 진행됩니다. 단지, 토론 후 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 선택에 대하여, 선택률을 예측해 보는 것을 게임화했습니다. 예측이 맞은 학생은 높은 점수를 받습니다. 이 때 자신의 예측이 맞다고 확신한다면 베팅을 크게 걸어 더 높은 점수를 얻을 수도 있습니다. 두 주장(1번 또는 2번) 선택률을 보면서 나와 다른 생각을 가진 학생들의 생각 엿보기를 통해 틀림이 아닌 서로 다름을 배울 수 있는 계기도 됩니다.

 

학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 매 토론 주제에 대하여 논리적으로 반론이나 재반론을 잘한 경우에는 자신의 선택 쪽으로 기울게 될 가능성이 높기 때문에 적극적이고 논리적인 반론, 재반론도 중요합니다. 토론 주제의 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 학생들의 선택 예측을 잘 하는 것이 중요하기 때문에, 학급 구성원들의 가치관이나 성향 파악도 중요합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 토론을 했는 지 게임을 했는 지 알 수 없을 정도로 깊이 있게 진행되는 토론과 재미있는 게임이 어우러진 수업이 됩니다.

재미있으면서 지구온난화 문제의 심각성을 깊이 인식하게 할 수 있는 수업을 고민하다가 구글 플랫폼을 활용하여 게임 형태의 수업을 구상하게 되었습니다. 수업은 다음과 같은 내용으로 3차시로 진행됩니다.

1차시 : IPCC 총회 기후변화 협상 게임

2차시 : 시스템 사고 시뮬레이션을 활용한 지구온난화 수업

3차시 : 질의응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

지구온난화가 왜 해결이 어려운 문제인 지를 IPCC 총회에 참석한 각국 정상들의 선택을 통해 알아보고자 합니다. 아울러 지구온난화와 관련된 2가지 시뮬레이션을 통해 2050년 이내에 지구온도 1.5도로 유지하는 것이 얼마나 뼈를 깎는 고통이 수반되어야 하는 지를 인식하도록 합니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제가 있기 때문에 많은 생각을 하도록 유도합니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.

모둠별 발표 수업을 하다 보면 발표를 듣는 청중들은 발표에 대해 경청을 안하는 경우가 많습니다. 주어진 역할이 없기 때문입니다.

발표에 대한 경청을 높이기 위해 발표 하는 팀에게 투자자라는 역할을 주게 되고 이후 투자를 잘 하면 배당금을 받는 게임 형식을 취하게 되면 모든 학생들이 발표에 귀를 기울이게 될 것입니다.모두가 발표를 잘 했다고 여기는 팀에게 투자를 많이 할 때에는 자신의 배당금이 높아집니다. 발표를 잘 한 팀과 못한 팀을 구별하는 것이 매우 중요하기 때문에, 자연스럽게 모든 발표에 경청해야 합니다.

발표를 잘 한 팀에게 많은 투자를 하는 행동에서 자연스럽게 동료평가가 이루어집니다.

 

수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 투자 게임으로 모둥별 발표 수업하기

2차시 : 투자 게임의 3가지 응용 수업 (나도 출제자, 학생회장 선거, 배심원 토론)

3차시 : 질의 응덥, 자료 및 프로그램 소스 공유 및 활용법 전달

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다.

학생들과 놀면서 배우는 재미있는 수업을 만들 수는 없을까요?

네. 지금 그 방법을 알려 드리겠습니다!

자연스럽게 놀면서 즐기다 보면 나도 모르게 배움에 젖어드는 수업 노하우를 선생님께만 알려 드릴께요. ^^

개인전이 아닌 팀 대항전으로 즐기는 밤부즐(Baamboozle)...
학교에 가장 많이 알려진 띵커벨(ThinkerBell)로 배틀을 할 수 있다구요?
교사와 학생이 티키타카 할 수 있는 대화형 수업도구 클래스툴(Classtool)...

교실에서 웃음이 떠나지 않는 학생 참여형 수업 만들기... 지금부터 시작합니다~ 

10분안에 수업용 게임 자료 만들기 강좌입니다. 

에듀테크가 넘쳐나지만 실제로 쓰거나 자료를 제작하기 힘드신 선생님들을 위해 

최대한 빠르고 간단히 수업에 활용할 수 있는 게임 자료를 만드는 도구들을 체험해보고 함께 제작해보고자 합니다. 

주로 워드월과 플리피티를 활용하여 만든 자료와 제작 노하우 등을 공유합니다. 

쉬는시간 5~10분 사이에 만들어 동기유발이나 정리학습때 간단히 쓸수 있고 학생들의 흥미와 집중력을 올릴수 있는

최대한 간단한 자료 만들기

정말로 수업에 최대한 간단히 활용해  볼 수 있는 에듀테크 혹은 디지털 수업 자료를 만들어보고 싶다 하시는 선생님들을 위한 강좌입니다.

선생님은 쉽게, 학생은 즐거운 신나는 수업을 찾고계신가요? 

'카훗'을 강력히 추천드립니다.

카훗은 매우 쉽습니다! 카훗은 학생 참여형 교육 플랫폼 입니다! 카훗은 무슨 과목이든 사용할 수 있는 지속가능한 미래교육 플랫폼 입니다. 마지막으로 카훗은 학생들이 매우 즐거워 합니다.

저와 2시간만 함께 하시면, 곧바로 내일 카훗 활용 수업 가능하십니다.

선생님과 함께 신나는 카훗 수업 만들어보겠습니다!

본 강좌에서는 학생과 소통하고 생각하고 표현하는 미래교육 플랫폼 카훗의 기본기능을 소개하고 실제 실습할 수 있는 시간을 마련했습니다. 또한, 제가 수업에서 사용하는 꿀팁 및 실제 사례를 소개하며 선생님께서 곧바로 내일 카훗을 수업에 활용하실 수 있도록 돕고자 합니다!

 

학기 초 어색한 분위기를 깨고 싶을 때 또는 학급 구성원들이 재미있게 놀며 서로 친근한 관계를 형성하게 하고 싶을 때 학급 구성원 모두가 다 함께 게임을 하는 시간을 가지면 좋겠다는 생각으로 런닝맨에서 했던 내용을 참고하여 게임화했습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 런닝맨-알사탕 제출 불신 게임

2차시 : 런냉맨-갱스터즈 딜레마 게임

3차시 : 런냉맨-카드 제출 게임, 질의 응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

런닝맨에서의 게임은 기본적으로 눈치 게임입니다. 런닝맨 팀원들은 상대방의 판단에 혼란을 주기 위해 서로 속이기도 하지만 그 속임수에 넘어가지 않아야 승리하게 됩니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 서로 간에 눈치 보기를 통한 심리 게임의 한 형태이기 때문에 대화를 하면서 협력도 가능하지만 때때로 상대방의 판단에 혼란을 주는 행동도 할 수 있습니다.

 

게임이 진행될수록 점점 몰입하게 되고 한바탕 게임을 하고 나면 판단 미스에 대한 자책감으로 아쉬움의 탄식을 내뱉기도 합니다.

초등, 중등 사회 교과에서 특별하게 다루는 내용 중 게임화하면 수업 효율이 배가되겠다는 생각이 들어서 게임 수업으로 만들었습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 공정 무역 게임

2차시 : 부동산 세금 복지, 있는 사회와 없는 사회(feat 건물주)

3차시 : 질의 응답 및 자료 및 프로그램 소스 공유 및 활용법 전달

 

학생들은 각 게임의 매 라운드에 자신의 가치관 또는 이익에 따라 어떤 선택을 하게 됩니다. 각 게임에는 우승 조건이 있기 때문에 학생들의 선택은 우승을 위한 최적의 선택입니다. 특별히 사회 경제와 관련한 이 게임에서는 자본주의의 속성인 이익 추구의 극대화 원리가 작용합니다. 이런 선택의 결과 상대 당사자는 고통을 당합니다. 이런 사회 문제를 해결하기 위해서는 어떻게 해야 할까? 가 이 수업의 최종 주제입니다. 2차시의 게임은 1회차와 2회차의 결과를 비교하면서 더 나은 사회를 위해서는 어떠해야 하는 지를 고민하도록 이끌 수도 있습니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다.학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제로 인해 많은 생각을 하게 됩니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.

선생님은 쉽게, 학생은 즐거운 신나는 수업을 찾고계신가요? 

'카훗'을 강력히 추천드립니다.

카훗은 매우 쉽습니다! 카훗은 학생 참여형 교육 플랫폼 입니다! 카훗은 무슨 과목이든 사용할 수 있는 지속가능한 미래교육 플랫폼 입니다. 마지막으로 카훗은 학생들이 매우 즐거워 합니다.

저와 2시간만 함께 하시면, 곧바로 내일 카훗 활용 수업 가능하십니다.

선생님과 함께 신나는 카훗 수업 만들어보겠습니다!

본 강좌에서는 학생과 소통하고 생각하고 표현하는 미래교육 플랫폼 카훗의 기본기능을 소개하고 실제 실습할 수 있는 시간을 마련했습니다. 또한, 제가 수업에서 사용하는 꿀팁 및 실제 사례를 소개하며 선생님께서 곧바로 내일 카훗을 수업에 활용하실 수 있도록 돕고자 합니다!

 

경제, 경영 교육의 한 방편으로 모의 주식 투자나 경영 시뮬레이션 게임을 할 수 있는 수업이 있었으면 좋겠다는 생각을 했습니다. 그런데 런닝맨 프로그램에서 2회에 걸쳐서 모의 주식 투자를 방영하는 것을 보고 구글 플랫폼 상에서 게임 형태로 비슷하게 제작했습니다. 아울러 문어잡이 어선을 활용한 경영 게임이 있어서 구글 플랫폼 상에서 게임 형태로 온라인화 하였습니다. 학생들도 마치 주식 시장에 온 것처럼, 회사를 경영하는 CEO가 된 기분으로 환호와 탄식을 지르며 매우 재미있게 게임을 했었습니다.

 

수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 모의 주식 투자 게임

2차시 : 문어잡이 어선 경영 게임

3차시 : 자료 및 프로그램 소스 공유 및 활용법 전달

 

주식투자를 통해 세계 시장의 흐름과 기업 정보의 획득으로 올바른 주식투자에 대해서 생각해보는 시간을 갖습니다.

문어잡이 어선 경영을 통해 수익과 지출에 대한 대차대조표를 잘 파악하여 최대의 이익을 남기도록 경영을 합니다. 문어잡이를 위한 지나친 경쟁은 자칫 모두를 공멸로 이끌 수 있다는 것을 알도록 합니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다.

재미있으면서 모두 참여하는 즐거운 토론 수업을 고민하다가 에듀 테크(구글 플랫폼)를 활용하여 게임 형태의 토론 수업을 구상하게 되었습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 토론 게임의 대략적인 실습 / 런닝맨-밸런스 게임 토론 주제 활용

2차시 : 실제 수업 사례 소개(4가지) 및 수업 영상

-수자원의 가치 토론 게임 / 탄소 발자국 토론 게임 / 윤리적 딜레마 토론 게임 / 독서 수업을 활용한 토론 게임

3차시 : 질의 응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 진행되는 형태는 기존 토론과 유사하며, 주어진 토론 주제들에 대하여 순차적으로 학생들이 발제-반론-재반론-재재반론으로 진행됩니다. 단지, 토론 후 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 선택에 대하여, 선택률을 예측해 보는 것을 게임화했습니다. 예측이 맞은 학생은 높은 점수를 받습니다. 이 때 자신의 예측이 맞다고 확신한다면 베팅을 크게 걸어 더 높은 점수를 얻을 수도 있습니다. 두 주장(1번 또는 2번) 선택률을 보면서 나와 다른 생각을 가진 학생들의 생각 엿보기를 통해 틀림이 아닌 서로 다름을 배울 수 있는 계기도 됩니다.

 

학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 매 토론 주제에 대하여 논리적으로 반론이나 재반론을 잘한 경우에는 자신의 선택 쪽으로 기울게 될 가능성이 높기 때문에 적극적이고 논리적인 반론, 재반론도 중요합니다. 토론 주제의 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 학생들의 선택 예측을 잘 하는 것이 중요하기 때문에, 학급 구성원들의 가치관이나 성향 파악도 중요합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 토론을 했는 지 게임을 했는 지 알 수 없을 정도로 깊이 있게 진행되는 토론과 재미있는 게임이 어우러진 수업이 됩니다.

재미있으면서 지구온난화 문제의 심각성을 깊이 인식하게 할 수 있는 수업을 고민하다가 구글 플랫폼을 활용하여 게임 형태의 수업을 구상하게 되었습니다. 수업은 다음과 같은 내용으로 3차시로 진행됩니다.

1차시 : IPCC 총회 기후변화 협상 게임

2차시 : 시스템 사고 시뮬레이션을 활용한 지구온난화 수업

3차시 : 질의응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

지구온난화가 왜 해결이 어려운 문제인 지를 IPCC 총회에 참석한 각국 정상들의 선택을 통해 알아보고자 합니다. 아울러 지구온난화와 관련된 2가지 시뮬레이션을 통해 2050년 이내에 지구온도 1.5도로 유지하는 것이 얼마나 뼈를 깎는 고통이 수반되어야 하는 지를 인식하도록 합니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제가 있기 때문에 많은 생각을 하도록 유도합니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.

학생들과 놀면서 배우는 재미있는 수업을 만들 수는 없을까요?

네. 지금 그 방법을 알려 드리겠습니다!

자연스럽게 놀면서 즐기다 보면 나도 모르게 배움에 젖어드는 수업 노하우를 선생님께만 알려 드릴께요. ^^

개인전이 아닌 팀 대항전으로 즐기는 밤부즐(Baamboozle)...
학교에 가장 많이 알려진 띵커벨(ThinkerBell)로 배틀을 할 수 있다구요?
교사와 학생이 티키타카 할 수 있는 대화형 수업도구 클래스툴(Classtool)...

교실에서 웃음이 떠나지 않는 학생 참여형 수업 만들기... 지금부터 시작합니다~ 

본 강좌는 동암중학교 선생님들 대상 강좌입니다.

 

AI 웹툰 'Tooning(투닝)'을 활용하여 손쉽게 웹툰을 만드는 법과 퀴즈앤을 활용한 수업 활용법을 배우는 강좌입니다.

 

웹툰은 클릭 몇 번만으로 누구나 쉽게 제작할 수 있는 프로그램이라서 그림을 못 그려도 정말 괜찮습니다!!

 투닝의 기능과 사용법을 익히고 교과 및 학급에 활용할 수 있는 다양한 템플릿을 소개 해 드릴 예정입니다.

퀴즈앤은 퀴즈 및 보드, 동영상 등을 활용하여 학생 참여형 게이미피케이션 활동 수업을 할 수 있는 도구입니다.

기본 기능만 익히면 누구나 쉽게 활용하실 수 있습니다!!