거꾸로 배우는 엔트리 게임만들기 2탄(바운스볼, 피하기게임2종)

거꾸로 배우는 엔트리 게임만들기 2탄(바운스볼, 피하기게임2종)

- 모집 인원
15명
- 수강대상
초중등
- 수강 신청 기간
2024-02-01 ~ 2024-02-20
- 학습 기간
2024-02-21 14:00 ~ 02-21 15:50
- 수강 승인 방법
자동 승인
- 강좌 별점
(6)
 
 

1.강좌 소개

'거꾸로 배우는 엔트리 게임만들기' 강좌는 목표(게임만들기)를 통해 기초코딩기능을 습득하는 역구조  방식을 제시합니다. 선생님들께서 실습하시며 강의를 들을 수 있도록 진행됩니다이 강좌는 다음과 같은 내용을 다룹니다.

 

<강의 순서>

1. 엔트리 소선생님들에게 엔트리의 기능과 활용 사례를 소개합니다

 

2. 교육 활용 방법선생님들에게 엔트리를 수업에서 활용하는 방법을 안내합니다프로그래밍 기초 프로젝트 아이디어 제시 등에 대한 지침을 제공하여 수업 계획을 지원합니다.

 

3. 수업 자료와 활동선생님들께 엔트리 활용 수업에서 시용할 수 있는 프로젝트 아이디어실습 활동 등의 자료를 제공합니다이를 통해 선생님들은 수업을 구성하고 지도할 수 있습니다.


본 강좌는 거꾸로 배우는 엔트리 게임만들기(미로찾기)’ 후속강좌입니다. 이전 강좌에서 강의했었던 코딩, 엔트리프로그램 접속, 다운로드, 화면의 이해는 제공하지 않습니다. 이전 강좌를 수강하지 않은 선생님께서는 https://playentry.org로 접속하셔서 회원가입후 수강을 권장드립니다.


2.강좌 목표

선생님을 대상으로 하는 엔트리 강좌의 목표는 다음과 같습니다


  1. 엔트리 이해와 활용: 선생님들에게 엔트리 기능, 사용 방법, 프로그래밍 환경 등을 이해시키고, 엔트리를 교실에서 활용할 수 있는 방법을 배우도록 합니다.

  2. 창의적인 교육 활동 개발: 선생님들은 학생들이 엔트리를 활용하여 창의적이고 유익한 프로젝트를 구현할 수 있도록 돕습니다. 프로젝트 기획, 문제 해결, 협력 등을 통해 학생들의 창의력과 문제 해결 능력을 발전시키는 교육 활동을 개발하는 능력을 강화시킵니다.

  3. 학생들의 참여와 협력 독려: 엔트리 강좌를 통해 선생님들은 학생들을 적극적으로 참여시키고 협력을 장려하는 방법을 배우게 됩니다. 그들은 학생들의 창의성을 존중하고, 그들이 프로젝트를 진행하면서 협력하고 팀워크를 발휘할 수 있도록 도와줍니다.


학습 목차

차시차시명차시 내용
1 ~ 2 차시
(2024-02-21 14:00 ~
2024-02-21 15:50)
거꾸로 배우는 엔트리 게임만들기 2탄(바운스볼, 피하기게임2종)<1차시>
- 바운스볼 게임만들기
1. 공, 발판 만들기
2. 공에 움직임주기
- X, Y좌표바꾸기
- 중력변수값 적용하기
- 투명도효과주기
- 응용방법 토의하기

<2차시>
- 똥 피하기(3~4학년) 게임만들기
1. 배경만들기
2. 장애물 추가하기
3. 조건 추가하기
4. 점수판 추가하기
5. 응용방법 토의하기
6. Q&A
-미사일 피하기(5~6학년) 게임만들기
1. 로켓 움직임 만들기
2. 총알 움직임 만들기
3. 신호추가하기
4. 초시계 추가하기
5. 응용방법 토의하기
6. Q&A