지식샘터

이 강좌는 크롬북과 태블릿PC를 활용하여 학생참여형 게임수업 디자인에 적합합니다.
띵커벨 퀴즈와 워크시트를 이용하여 형성평가 및 피드백을 하는데 도움이 되며, 워드워 게임 수업으로 학생의 수업 참여도를 높이며, 플립피티 보드게임을 통하여 즐겁게 수업을 디자인할 수 있습니다.

재미있으면서 모두 참여하는 즐거운 토론 수업을 고민하다가 에듀 테크(구글 플랫폼)를 활용하여 게임 형태의 토론 수업을 구상하게 되었습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 토론 게임의 대략적인 실습 / 런닝맨-밸런스 게임 토론 주제 활용

2차시 : 실제 수업 사례 소개(4가지) 및 수업 영상

-수자원의 가치 토론 게임 / 탄소 발자국 토론 게임 / 윤리적 딜레마 토론 게임 / 독서 수업을 활용한 토론 게임

3차시 : 질의 응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 진행되는 형태는 기존 토론과 유사하며, 주어진 토론 주제들에 대하여 순차적으로 학생들이 발제-반론-재반론-재재반론으로 진행됩니다. 단지, 토론 후 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 선택에 대하여, 선택률을 예측해 보는 것을 게임화했습니다. 예측이 맞은 학생은 높은 점수를 받습니다. 이 때 자신의 예측이 맞다고 확신한다면 베팅을 크게 걸어 더 높은 점수를 얻을 수도 있습니다. 두 주장(1번 또는 2번) 선택률을 보면서 나와 다른 생각을 가진 학생들의 생각 엿보기를 통해 틀림이 아닌 서로 다름을 배울 수 있는 계기도 됩니다.

 

학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 매 토론 주제에 대하여 논리적으로 반론이나 재반론을 잘한 경우에는 자신의 선택 쪽으로 기울게 될 가능성이 높기 때문에 적극적이고 논리적인 반론, 재반론도 중요합니다. 토론 주제의 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 학생들의 선택 예측을 잘 하는 것이 중요하기 때문에, 학급 구성원들의 가치관이나 성향 파악도 중요합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 토론을 했는 지 게임을 했는 지 알 수 없을 정도로 깊이 있게 진행되는 토론과 재미있는 게임이 어우러진 수업이 됩니다.

본 강좌는 과자먹기 게임과 두더지잡기 게임 만들기를 통해서 SW 및 AI교육의 기초를 익히는 강좌입니다. 과자먹기 게임에서는 복제본, 조건문, 랜덤블록, 변수, x, y좌표값 등에 대해서 배울 것입니다. 또한 두더지잡기 게임 만들기의 경우에는 복제본의 생성, 조건문, 신호 등에 대해 배울 것입니다. 본 강좌의 수준은 SW 및 AI수업을 처음 시작하시려는 분과 이제 막 시작하신 분입니다. 타강좌와의 차별성은 본 수업은 실제 수업을 할 때 도움이 될 수 있도록 실습과 노하우를 공유해 드리며 수강생을 위한 많은 자료를 공유해 드린다는 점입니다.

지루한 수업을 역동적으로 만들어 줄 보드게임 베스트 3를 소개합니다. 챗GPT 확장 프로그램을 소개하여 보드게임 제작을 더 손쉽게 창의적으로 디자인할 수 있습니다.

갓빈쌤이
수업을 더 역동적으로 만들어 주는 몰입천재 게임식 퀴즈 도구를 엄선하여 총정리해드립니다. 

게이미피케이션 활동을 통한 어휘, 키워드 암기 도구인 에듀캔디, 무료로 쓰는 다양한 신나는 키워드 암기도구 워드월, 개개인의 평가에 좋은 소크라티브 퀴즈도구를  활용한 수업은 학생들의 참여도를 높여주며, 역동적이고 더 신나는 수업을 만들 수 있습니다. 수업이
더 즐겁고 편리해지며 곧 학생들이 기다리는 수업이 될 거예요.

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본 강좌는 과자먹기 게임과 두더지잡기 게임 만들기를 통해서 SW 및 AI교육의 기초를 익히는 강좌입니다. 과자먹기 게임에서는 복제본, 조건문, 랜덤블록, 변수, x, y좌표값 등에 대해서 배울 것입니다. 또한 두더지잡기 게임 만들기의 경우에는 복제본의 생성, 조건문, 신호 등에 대해 배울 것입니다. 본 강좌의 수준은 SW 및 AI수업을 처음 시작하시려는 분과 이제 막 시작하신 분입니다. 타강좌와의 차별성은 본 수업은 실제 수업을 할 때 도움이 될 수 있도록 실습과 노하우를 공유해 드리며 수강생을 위한 많은 자료를 공유해 드린다는 점입니다.

지루한 수업을 역동적으로 만들어 줄 보드게임 베스트 3를 소개합니다. 챗GPT 확장 프로그램을 소개하여 보드게임 제작을 더 손쉽게 창의적으로 디자인할 수 있습니다.

갓빈쌤이
수업을 더 역동적으로 만들어 주는 몰입천재 게임식 퀴즈 도구를 엄선하여 총정리해드립니다. 

게이미피케이션 활동을 통한 어휘, 키워드 암기 도구인 에듀캔디, 무료로 쓰는 다양한 신나는 키워드 암기도구 워드월, 개개인의 평가에 좋은 소크라티브 퀴즈도구를  활용한 수업은 학생들의 참여도를 높여주며, 역동적이고 더 신나는 수업을 만들 수 있습니다. 수업이
더 즐겁고 편리해지며 곧 학생들이 기다리는 수업이 될 거예요.

엔닷캐드는 팅커캐드, 퓨전 360과 같은 3D 모델링 프로그램입니다. 팅커캐드에는 없는 2d 스캐치 기능을 활용할 수 있고, 퓨전 360보다 쉬운 엔닷캐드를 활용하여 로블록스 모델링을 하기 위한 기초 연수입니다. 엔닷캐드에 대해 알아보고 3D 모델링 제작을 실습합니다.

수학 입체도형, 실과 공간구성 등의 수업에서 모델링을 활용할 수 있고, 메타버스의 대표적인 게이밍 플랫폼인 로블록스(미국의 ‘미국 초딩의 놀이터’로 불리며 미국의 16세 미만 청소년의 55%가 가입하고 있으며 레고 모양의 아바타를 이용해 가상세계 내에서 스스로 게임을 만들거나 다른 사람이 만든 게임을 즐기는 메타버스의 대표적인 게이민 플렛폼)의 환경을 구성할 수 있는 발판을 마련할 수 있는 연수입니다. 이후 기본 연수에서는 엔닷캐드에서 제작한 모델을 로블록스 상에서 캐릭터로 구현하고 메타버스 공간을 제작할 예정입니다.

실습 위주의 연수로 듀얼 모니터 환경이나 추가 태블릿or스마트폰과 함께 접속하시면 연수에 도움이 됩니다.

 

<강의 목차>

1. 엔닷캐드의 이해

2. 작업화면 조작과 도형 제작

3. 도형 편집

4. 도형 스케치

5. 작업파일 활용과 저장

6. 특수 기능

경제 교육의 한 방편으로 모의 주식 투자를 게임으로 할 수 있는 수업이 있었으면 좋겠다는 생각을 했습니다. 그러나 어디에서도 주식투자를 수업할 수 있는 프로그램을 구할 수 없었습니다. 그러던 중 런닝맨 프로그램에서 모의 주식 투자를 방영하는 것을 보고 구글 플랫폼 상에서 게임 형태로 비슷하게 제작했습니다. 학생들은 마치 주식 시장에 온 것처럼 환호와 탄식을 지르며 매우 재미있게 모의 주식 투자 게임을 했었습니다. 이 수업을 통해 학생들은 주식시장에서의 용어를 익히고, 아울러 주식시장에 영향을 주는 요인들에 대해 학습하게 될 것입니다. 그리고 매 라운드마다 주식 매수 매도 시점을 결정하는 것이 얼마나 어려운 지를 간접체험하게 될 것입니다.

수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 모의 주식 투자 게임(1)

2차시 : 모의 주식 투자 게임(2)

3차시 : 질의 응답 및 자료 및 프로그램 소스 공유 및 활용법 전달

 

주식투자를 통해 세계 시장의 흐름과 기업 정보의 획득으로 올바른 주식투자에 대해서 생각해보는 시간을 갖습니다. 정보를 통한 주식의 매도 매수 시점을 잡는 것의 어려움을 간접 체험하고 올바른 주식 투자에 있어서 기정 정보를 얻는 것이 얼마나 중요한 지를 알게 됩니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다.

재미있으면서 모두 참여하는 즐거운 토론 수업을 고민하다가 에듀 테크(구글 플랫폼)를 활용하여 게임 형태의 토론 수업을 구상하게 되었습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 토론 게임의 대략적인 실습 / 런닝맨-밸런스 게임 토론 주제 활용

2차시 : 실제 수업 사례 소개(4가지) 및 수업 영상

-수자원의 가치 토론 게임 / 탄소 발자국 토론 게임 / 윤리적 딜레마 토론 게임 / 독서 수업을 활용한 토론 게임

3차시 : 질의 응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 진행되는 형태는 기존 토론과 유사하며, 주어진 토론 주제들에 대하여 순차적으로 학생들이 발제-반론-재반론-재재반론으로 진행됩니다. 단지, 토론 후 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 선택에 대하여, 선택률을 예측해 보는 것을 게임화했습니다. 예측이 맞은 학생은 높은 점수를 받습니다. 이 때 자신의 예측이 맞다고 확신한다면 베팅을 크게 걸어 더 높은 점수를 얻을 수도 있습니다. 두 주장(1번 또는 2번) 선택률을 보면서 나와 다른 생각을 가진 학생들의 생각 엿보기를 통해 틀림이 아닌 서로 다름을 배울 수 있는 계기도 됩니다.

 

학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 매 토론 주제에 대하여 논리적으로 반론이나 재반론을 잘한 경우에는 자신의 선택 쪽으로 기울게 될 가능성이 높기 때문에 적극적이고 논리적인 반론, 재반론도 중요합니다. 토론 주제의 두 주장(1번 또는 2번)에 대한 학생들의 선택 예측을 잘 하는 것이 중요하기 때문에, 학급 구성원들의 가치관이나 성향 파악도 중요합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 토론을 했는 지 게임을 했는 지 알 수 없을 정도로 깊이 있게 진행되는 토론과 재미있는 게임이 어우러진 수업이 됩니다.

재미있으면서 지구온난화 문제의 심각성을 깊이 인식하게 할 수 있는 수업을 고민하다가 구글 플랫폼을 활용하여 게임 형태의 수업을 구상하게 되었습니다. 수업은 다음과 같은 내용으로 3차시로 진행됩니다.

1차시 : IPCC 총회 기후변화 협상 게임

2차시 : 시스템 사고 시뮬레이션을 활용한 지구온난화 수업

3차시 : 질의응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

지구온난화가 왜 해결이 어려운 문제인 지를 IPCC 총회에 참석한 각국 정상들의 선택을 통해 알아보고자 합니다. 아울러 지구온난화와 관련된 2가지 시뮬레이션을 통해 2050년 이내에 지구온도 1.5도로 유지하는 것이 얼마나 뼈를 깎는 고통이 수반되어야 하는 지를 인식하도록 합니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제가 있기 때문에 많은 생각을 하도록 유도합니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.

모둠별 발표 수업을 하다 보면 발표를 듣는 청중들은 발표에 대해 경청을 안하는 경우가 많습니다. 주어진 역할이 없기 때문입니다.

발표에 대한 경청을 높이기 위해 발표 하는 팀에게 투자자라는 역할을 주게 되고 이후 투자를 잘 하면 배당금을 받는 게임 형식을 취하게 되면 모든 학생들이 발표에 귀를 기울이게 될 것입니다.모두가 발표를 잘 했다고 여기는 팀에게 투자를 많이 할 때에는 자신의 배당금이 높아집니다. 발표를 잘 한 팀과 못한 팀을 구별하는 것이 매우 중요하기 때문에, 자연스럽게 모든 발표에 경청해야 합니다.

발표를 잘 한 팀에게 많은 투자를 하는 행동에서 자연스럽게 동료평가가 이루어집니다.

 

수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 투자 게임으로 모둥별 발표 수업하기

2차시 : 투자 게임의 3가지 응용 수업 (나도 출제자, 학생회장 선거, 배심원 토론)

3차시 : 질의 응덥, 자료 및 프로그램 소스 공유 및 활용법 전달

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다.

10분안에 수업용 게임 자료 만들기 강좌입니다. 

에듀테크가 넘쳐나지만 실제로 쓰거나 자료를 제작하기 힘드신 선생님들을 위해 

최대한 빠르고 간단히 수업에 활용할 수 있는 게임 자료를 만드는 도구들을 체험해보고 함께 제작해보고자 합니다. 

주로 워드월과 플리피티를 활용하여 만든 자료와 제작 노하우 등을 공유합니다. 

쉬는시간 5~10분 사이에 만들어 동기유발이나 정리학습때 간단히 쓸수 있고 학생들의 흥미와 집중력을 올릴수 있는

최대한 간단한 자료 만들기

정말로 수업에 최대한 간단히 활용해  볼 수 있는 에듀테크 혹은 디지털 수업 자료를 만들어보고 싶다 하시는 선생님들을 위한 강좌입니다.

본 강좌는 벽돌 깨기 게임과 바운스 게임 만들기를 통해서 SW 및 AI교육의 기초를 익히는 강좌입니다. 벽돌 깨기 게임에서는 행과 열의 개념, 복제본, 조건문, 랜덤블록, 변수, x, y좌표값 등에 대해서 배울 것입니다. 또한 바운스 게임 만들기의 경우에는 변수를 활용하여 중력이 작용하는 것처럼 만들기, 복제본의 생성과 좌표 바꾸기 블록을 활용하여 무한 맵 생성하기, 조건문, 신호 등에 대해 배울 것입니다. 본 강좌의 수준은 SW 및 AI수업을 처음 시작하시려는 분과 이제 막 시작하신 분입니다. 타강좌와의 차별성은 본 수업은 실제 수업을 할 때 도움이 될 수 있도록 실습과 노하우를 공유해 드리며 수강생을 위한 많은 자료를 공유해 드린다는 점입니다.

학기 초 어색한 분위기를 깨고 싶을 때 또는 학급 구성원들이 재미있게 놀며 서로 친근한 관계를 형성하게 하고 싶을 때 학급 구성원 모두가 다 함께 게임을 하는 시간을 가지면 좋겠다는 생각으로 런닝맨에서 했던 내용을 참고하여 게임화했습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 런닝맨-알사탕 제출 불신 게임

2차시 : 런냉맨-갱스터즈 딜레마 게임

3차시 : 런냉맨-카드 제출 게임, 질의 응답, 자료 공유 및 활용법 전달

 

런닝맨에서의 게임은 기본적으로 눈치 게임입니다. 런닝맨 팀원들은 상대방의 판단에 혼란을 주기 위해 서로 속이기도 하지만 그 속임수에 넘어가지 않아야 승리하게 됩니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다. 학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 서로 간에 눈치 보기를 통한 심리 게임의 한 형태이기 때문에 대화를 하면서 협력도 가능하지만 때때로 상대방의 판단에 혼란을 주는 행동도 할 수 있습니다.

 

게임이 진행될수록 점점 몰입하게 되고 한바탕 게임을 하고 나면 판단 미스에 대한 자책감으로 아쉬움의 탄식을 내뱉기도 합니다.

초등, 중등 사회 교과에서 특별하게 다루는 내용 중 게임화하면 수업 효율이 배가되겠다는 생각이 들어서 게임 수업으로 만들었습니다. 수업은 다음과 같이 3차시로 진행됩니다.

1차시 : 공정 무역 게임

2차시 : 부동산 세금 복지, 있는 사회와 없는 사회(feat 건물주)

3차시 : 질의 응답 및 자료 및 프로그램 소스 공유 및 활용법 전달

 

학생들은 각 게임의 매 라운드에 자신의 가치관 또는 이익에 따라 어떤 선택을 하게 됩니다. 각 게임에는 우승 조건이 있기 때문에 학생들의 선택은 우승을 위한 최적의 선택입니다. 특별히 사회 경제와 관련한 이 게임에서는 자본주의의 속성인 이익 추구의 극대화 원리가 작용합니다. 이런 선택의 결과 상대 당사자는 고통을 당합니다. 이런 사회 문제를 해결하기 위해서는 어떻게 해야 할까? 가 이 수업의 최종 주제입니다. 2차시의 게임은 1회차와 2회차의 결과를 비교하면서 더 나은 사회를 위해서는 어떠해야 하는 지를 고민하도록 이끌 수도 있습니다.

 

휴대폰 또는 태블릿을 통해 구글 양식(Form)의 입력을 할 수 있어야 합니다. 학생들의 입력 내용이 교사용 구글 스프레드시트에서 실시간으로 보입니다.학생들은 자신들의 입력 내용이 방송 프로그램에서처럼 실시간으로 나타나는 것에 매우 신기해합니다. 한바탕 게임을 하고 나면 게임 속을 흐르는 깊은 울림을 주는 주제로 인해 많은 생각을 하게 됩니다. 그리고 자연스럽게 실제 생활에서는 이래서는 안되겠다는 생각을 갖게 됩니다.